资源描述
是谁把祥子推向深渊
——《骆驼祥子》精段阅读
聿怀初级中学 林杨
一.教学内容
《骆驼祥子》(义务教育课程标准实验教科书推荐名著)
二.教学目标
1.知识与能力:整体把握《骆驼祥子》人物形象、故事情节,探究小说主题思想,培养学生阅读探究、分析学习的能力。
2.过程与方法:教师引导,学生自主阅读、探究阅读、研究阅读原著精彩文段,交流。
3.情感与态度:通过祥子一步步走向末路的遭遇,感受人物形象,激起对祥子悲剧的同情,加深对当时黑暗社会的认识,关注旧社会下层人民的命运和出路。
三.教学重难点
重点:感受主要人物形象,熟悉小说主要情节。
难点:讨论造成祥子悲剧的根源,提取小说主题。
四.教学设计
本课为《骆驼祥子》复习课,经过两个月的阅读指导,学生大多对小说内容较熟悉,对于人物、情节、主题等也有一定的了解,但程度不一,知识也较为零碎。在此基础上,本课拟以祥子的遭遇为主线,通过精段阅读,引导学生自主阅读、交流探究,串起小说的情节、人物形象,让学生对《骆驼祥子》有一个较全面的认知,进而推导、归纳出本书的现实意义。
五.教学过程
1.导入:请大家把眼光集中到屏幕来,【展示祥子画像】这是我们今天要学习的,老舍先生的作品《骆驼祥子》。
大家知道这部作品的体裁是什么?(小说)那我们来回顾一下小说的三要素。(人物、情节、环境)简而言之,小说可以说是通过掌握情节,结合社会环境,分析人物形象,揭示社会现实意义。今天我们就遵循小说三要素来全面了解《骆驼祥子》一书。
2.解题:从这个小说标题,你们能读出三要素的哪些信息?
明确:【幻灯片展示】
——点明小说的主人公——祥子;
——概括小说的一个主要情节——“骆驼祥子”外号的来历;
——揭示主人公的性格——像骆驼一样。
3.人物感知——骆驼&祥子
我们来看下,骆驼具有什么特点?
明确:骆驼生活在烈日、狂风等恶劣的环境中,它吃得差,活干得多,性情温驯没有怨言。【展示骆驼图片,给出骆驼的特性:耐饥耐渴、善于负重、常单独活动、食粗草及灌木】我们可以发现,“骆驼”和“祥子”的相似点确实不少。那么,大家能根据这些说说祥子跟骆驼相似的性格特点有哪些吗?
明确:祥子——吃苦耐劳、坚忍要强、单干不合群、生活艰辛(板书)
温顺耐磨,善于负重的骆驼,当它背上的负重冲破一个界点时,它也有扛不住、轰然倒下的时候。跟骆驼一样吃苦耐劳,坚忍要强、只想通过单干来实现梦想的祥子,最终走向的,是一条什么样的路?大家能说说祥子的结局吗?
明确:彻底堕落。
我们把眼光移到小说的开端,请大家看这个段落。刚进城的祥子,除了像骆驼一样,祥子还给我们怎样的印象?
明确:聪明自信,充满希望。
那么,究竟是什么压垮骆驼,是谁把祥子推向深渊?【展示课题】
4.情节品析
刚才的段落中我们看到祥子“仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的”,骆驼本善于在恶劣的环境中生存,祥子也是如此。可,该是怎么惨酷的地狱,让祥子都受不了了呢?大家回顾小说情节,祥子遭遇了哪些打击?
明确:三起三落——物质上、经济上的打击。【板书】
真正地、完全地摧毁一个人,其实,物质上的打击还不至于就能做到,更严重的,是精神上的伤害。通观整部小说,大家觉得,有哪些人事物,令祥子精神受到摧残,一步一步走向深渊?(结合精段阅读展示,提问)
明确:
老马:梦想的动摇
(潦倒的“有车族”,先是饿晕,后是卖车葬孙,祥子所认为的有自己车就能致富的梦想,被狠狠打破了)【精段阅读链接】
虎妞:信念的打击
(对于事事要强的祥子来说,他宁愿靠自己的能力混出个样子,却不愿意依赖别人,他有淳朴的理想:做一个自食其力的有着自己车子的体面车夫,找一个诚实干净的乡下姑娘,结婚、成家、生子,体面地过日子。但跟虎妞结婚,先是粉碎了他想凭自己的诚实劳动成家立业的家庭生活蓝图;跟着的是虎妞一再打击他这种信心,她认为拉车是低贱的职业,通过经济优势对祥子进行限制、打击,她反复教训祥子:“学着点”刘四爷。她彻底地摧垮了祥子的个人理想与信念)【精段阅读链接】
夏太太:道德的沦落
(在祥子眼中,她就是一个年轻一些的虎妞,甚至比虎妞更可怕,面对虎妞,祥子极力排斥,认为自己是走进虎妞下的套;但面对夏太太的引诱,他持一种无所谓的态度,顺水推舟。如果说面对虎妞,祥子是被动的,则面对夏太太的祥子却已经是自甘堕落,逐步丧失他原有的美好品质。)【精段阅读链接】
小福子:感情的幻灭
(从夏家离开,祥子想要重新振作,此时的他将振作的希望放在曹先生和小福子身上,曹先生能给他机会,而小福子,按照祥子自己的话说,“她,现在,就是他的命,没有她便什么也算不了一回事”。曹先生那边,祥子很顺利地达到目的,只是,没想到他几经周折打听到的,却是小福子的噩耗,祥子情感世界仅存的救命稻草,反而变成压垮骆驼的最后一根稻草,祥子“没了心”,彻底麻木,剩下一具空洞的行尸走肉)【链接:环境描写对比】
5.小结
至此,经济上被剥夺,直至穷困潦倒,精神上受伤害,原有的美德和信念被吞噬,所有的路一条又一条全被堵死,坚忍要强、能吃苦的“骆驼”祥子,在物质和精神的双重打击下,最终,彻底倒下了。
归究起来,不管是抢车抓人的宪兵,讹人的孙侦探,冷漠的雇主们,病态的虎妞,同样命运的老马、小福子等等,都是当时社会的产物,正是祥子所处的那个丑恶的、人吃人的社会坏境,无情地吞噬了祥子这样的下层劳动者。
6.主题探究
关于祥子悲剧的根源有这样的观点:有人认为除了万恶的社会把祥子推向了悲剧的深渊,还有祥子个人的性格也造成了祥子的悲剧。你对这一观点有何意见?请谈谈自己的看法。
祥子的悲剧,是对在当时的环境条件下个人奋斗道路的否定,祥子有改变自己生活地位的迫切要求,却没有看清当时的社会本质,祥子的理想,本身和当时的社会现实之间,就存在不可克服的矛盾,正如老马所说的“干苦活儿的打算独自一个人混好,是比登天还难”。
⑴客观:万恶社会的牺牲品
⑵主观:个人主义的末路鬼
小结:
祥子的悲剧主要有主客观两方面的原因:
⑴从客观上来说:是把人变成鬼的旧社会的逼迫。祥子想买自己的一辆车的愿望,只不过是一个独立的劳动者的最低愿望,然而这一正当的愿望在那个社会里却似乎成了奢望。祥子历尽艰辛,三起三落。他不可能以一己力量与这个黑暗社会抗衡,最终他也只能成为这个万恶社会的牺牲品——之一。
⑵从主观上来说:个人奋斗的理想不切实际。祥子未能看清当时社会的本质,无法认识到个人奋斗根本不是劳动者人民摆脱穷困的求生之路。祥子的悲剧在于他个人性格上,心理上的弱点。物质上,精神上接踵而来的打击使祥子滋生了自暴自弃。他曾经全力反抗命运却最终屈从于命运的安排,他曾经对虎妞干预他的生活目的的企图有所抵制却最终受制于她,最后在虎妞身亡而小福子又自尽以后,他的理性彻底泯灭。他的道德之柱彻底崩溃,终于自我放纵,跌入了流氓无产者之列。他想好好做人,而这个社会却把他从“人”变成了“鬼”——个人主义的末路鬼。
六.课堂总结
《骆驼祥子》,是老舍先生最得意的作品,它的思想意蕴极为丰富,我们今天探究的,不过是冰山一角,大家还可以从不同的视角来解读这部小说。希望大家课后,能以更慎重的态度再次品读小说,相信你们会有跟原来不同的感受。今天的课到此结束。
七.作业·小作文
以下二题选作其一,要求结合小说具体情节展开分析。
《万恶社会的牺牲品》
《个人主义的末路》
板书设计:
祥
子
万恶社会的牺牲品
个人主义的末路鬼
主观
客观
抢车抓人
讹人诈钱
老 马:梦想的动摇
虎 妞:信念的打击
夏太太:道德的沦落
小福子:感情的幻灭
一落
二落
三落
卖车葬妻
物质
精神
附录:
《骆驼祥子》精段阅读
(一)
【甲】他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。
【乙】他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。……不幸,他必须拉洋车;好,在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
他相信自己有那个资格:他有力气,年纪正轻;……然后省吃俭用的一年二年,即使是三四年,他必能自己打上一辆车,顶漂亮的车!看着自己的青年的肌肉,他以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想!
【思考】是什么原因使得祥子前后发生了如此巨大的变化?
(二)
【甲】他忽然醒了。不是那种自自然然的由睡而醒,而是猛的一吓,象由一个世界跳到另一个世界,都在一睁眼的工夫里。看见的还是黑暗,可是很清楚的听见一声鸡鸣,是那么清楚, 好象有个坚硬的东西在他脑中划了一下。他完全清醒过来。骆驼呢?他顾不得想别的。绳子还在他手中,骆驼也还在他旁边。他心中安静了。懒得起来。身上酸懒,他不想起来,可也不敢再睡。他得想,细细的想,好主意。就是在这个时候,他想起他的车,而喊出“凭什么?”
【乙】这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。
……
不知不觉的,他来到了中海。到桥上,左右空旷,一眼望去,全是雪花。他这才似乎知道了雪还没住,摸一摸头上,毛线织的帽子上已经很湿。桥上没人,连岗警也不知躲在哪里去了,有几盏电灯被雪花打的仿佛不住的眨眼。祥子看看四外的雪,心中茫然。
他在桥上立了许久,世界象是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。
【丙】回来,他一头倒在炕上,已经累得不能再动。眼睛干巴巴的闭不上,他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去,他坐了起来。看了屋中一眼,他不敢再看。心中不知怎样好。他出去买了包"黄狮子"烟来。坐在炕沿上,点着了一支烟;并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,不但想起虎妞,也想起一切。到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,象个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没了!
【思考】你知道这三个场景分别写的是祥子遇到什么事情吗?
(三)
【甲一辆极破的车,车板上的漆已经裂了口,车把上已经磨得露出木纹,一只唏哩哗啷响的破灯,车棚子的支棍儿用麻绳儿捆着。小马儿在耳朵帽里找出根洋火,在鞋底儿上划着,用两只小黑手捧着,点着了灯。老者往手心上吐了口唾沫,哎了一声,抄起车把来,"明儿见啦,哥儿们!"
祥子呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。
【思考】在老马祖孙身上,祥子看见了什么?
【乙】 “受苦的命!”她笑了一声。“一天不拉车,身上就痒痒,是不是?你看老头子,人家玩了一辈子,到老了还开上车厂子。他也不拉车,也不卖力气,凭心路吃饭。你也得学着点,拉一辈子车又算老几?咱们先玩几天再说,事情也不单忙在这几天上,奔什么命?这两天我不打算跟你拌嘴,你可也别成心气我!”
……
“咱们给它个得乐且乐。你呢,成年际拉车出臭汗,也该漂漂亮亮的玩几天;我呢,当了这么些年老姑娘,也该痛快几天。等到快把钱花完,咱们还是求老头子去。我呢,那天要是不跟他闹翻了,决走不出来。现在我气都消了,爸爸到底是爸爸。他呢,只有我这么个女儿,你又是他喜爱的人,咱们服个软,给他陪个‘不是’,大概也没有过不去的事。这多么现成!
……
“告诉你吧,就是不许你拉车!我就不许你混身臭汗,臭烘烘的上我的炕!你有你的主意,我有我的主意,看吧,看谁别扭得过谁!你娶老婆,可是我花的钱,你没往外掏一个小钱。想想吧,咱俩是谁该听谁的?”
【思考】祥子为什么不喜欢虎妞?娶了虎妞,对祥子有怎样的影响?
【丙】她穿着件粉红的卫生衣,下面衬着条青裤子,脚上趿拉着双白缎子绣花的拖鞋。祥子低着头笨手笨脚的工作,不敢看她,可是又想看她,她的香水味儿时时强烈的流入他的鼻中,似乎是告诉他非看看她不可,象香花那样引逗蜂蝶。
【思考】夏太太是祥子喜欢的女子吗?跟她在一块说明祥子发生了什么变化?
【丁】祥子没等她说完,就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地,四四方方的种着些松树,树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱,松林中就更暗淡。他坐在地上,地上有些干草与松花。
什么声音也没有,只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟,他知道,可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了,连小福子也入了土!他是要强的,小福子是要强的,他只剩下些没有作用的泪,她已作了吊死鬼!一领席,埋在乱死岗子,这就是努力一世的下场头!
【思考】对于祥子来说,小福子的死意味着什么?
(四)
"你想独自混好?"老人评断着祥子的话:"谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并没有这么八宗事!我当年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!甭说了,什么也甭说了!"
【思考】你从老马的话里能找到祥子奋斗失败的原因吗?
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