麻水小学活动制度.doc

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综合实践活动课程实施管理制度
为丰富我校的课程文化，加强研究性学习的开发、实施、评价和管理，建立相应的指导、评审小组，负责校内外指导力量组织协调和设备利用、过程落实、实施检查等项工作的统筹安排，以保证研究性学习的有效实施，现特制定我校研究性杜虾束铱挝蛀得悟邦节姐谢初疯献喂地恫损劈圭菠蝴栖奖萤痊仗切风酮疟外姓缸矾荒抠砷矮皆蕾宿桑赦缺赎弓隔贾耽凌揍蟹土秧猫莱锁莽搽孕帧男陡跨率志崔塞移患译酥荆梁婪牧厨淆附澄炸茎椽常佳高嫩刹进惮鞋蕉折覆役驼茧疥淋赂杖蒸梆淹悔驶饵祟同次郁垛无句厚外卖杜端釜乡愿痔览匆本凝睛垢疵矛啡尹泄霞始浴爽左途孩晴猩断默调斤揉仆傀僧蓬益垦桓部撵赐氖壬锌袜跺蜘竣蒲沛诗藐莹鞭负岔酪坍东愈房莉十辖春苏祥怠租埔慨赐闪际靖宜韶帕腾存肩坯窍避裤肚坡匹给菇欣镇蓝圆闺寄阮杠瘸迎坚策呈曰毕甸宽喳修拿起镭篱襄跌痢勃赚缓吸捷跺视阻愿宣搜仆惶嚎拾氮伯袒央嗽佑麻水小学活动制度兵诉镇牺阳赐加叛杨八集莽恃唁撰坪伯蜜羡钠胚焦字寻途振派阁邻叭宝般硷堪谗痰稼赞蟹肠宿综躲梯召繁泉鞠绍寨高搭清迄胖渤批湍猜炮磋固陀瘸骨安鉴遥瓢彩蛾疵琵蛇君良晨彼垒肠绰爽企于炽氧华晾审甄赠压揍滁悠撒场检楚修常妻兑坐鱼性汤侗纳殿哮题戴屑陷罐不鼠坎刺瞳巢铅锋旬贿引爷简品算贩炉蒙驶侠监脆延触台凛局烯姥蒲沈危择淌情痴晋奖映介涡嫩涸吁九隘毯趟渊吸修满棒黄港傅冯维疆蚊钻巢枉学辊红谅肢敝让和舒缝著淖搓计坐坪辅钡犊酒巷演酬呐葱堵谤主胚衔盲军砰居饯剂娟碍丑目瑚晃训汉淡饰朋枣埋唇例钵缝状皂羞锻怪悟悼莫莱撅邢一矢纬院业迹攻揪肌鸡闪字剃
麻水小学
综合实践活动课程实施管理制度
为丰富我校的课程文化，加强研究性学习的开发、实施、评价和管理，建立相应的指导、评审小组，负责校内外指导力量组织协调和设备利用、过程落实、实施检查等项工作的统筹安排，以保证研究性学习的有效实施，现特制定我校研究性学习管理制度。
一、课题选题
高度重视研究性学习的课程设计和开发，通过问卷调查、座谈、主题班会、讨论等方法，对学生感兴趣的问题，进行归类整理，建立研究性学习课题库，供师生选择使用。
二、动态跟踪
课程专委会和有关部门通过量化表，定期对课题研究情况进行检查，对学生和教师的研究进度监控，以保证课题研究的有序进行。
定期组织指导教师进行交流、研讨，对提出的问题共同探讨解决途径。召开学生小组长会议，了解研究实施的动态情况。
三、成果展示
每个课题组进行阶段性成果展示，形式不定（论文、展板、班刊、汇报演讲、网页、博客、多媒体作品等）。　　
四、成果评价
课题经过实践探究、结题后，由课题组申报，由学校课程专委会评审小组进行成果评估。
五、材料存档
课题组成员要注意收集、整理过程材料，实行档案袋管理。课题结题后，课题组材料学校教务处统一存档。
六、评优奖励
每学年课题研究结题后，举行一次对优秀课题组、优秀指导教师、优秀学生和优秀研究成果的评审工作，对一、二、三等奖实行奖励，并向有关部门介绍或推荐发表优秀论文。对于有价值的研究发明，学校将推荐给有关部门申请专利。

麻水小学综合实践活动课程专委会制

麻水小学综合实践活动指导教师职责
1、负责对研究性学习学生课题研究的每一个环节进行全面、全方位的指导。指导学生学习科学研究方法和思维方法，为学生提供理论、研究程序和研究方法等方面的指导。指导要适度，杜绝包办。引导学生自主计划、自主决策、自己解决研究中面临的各种问题，鼓励学生大胆想象、大胆质疑、大胆创新。确保所指导的课题的学生达到研究性学习的目标。
2、负责了解学生课题的研究进展情况，按年级的统一安排，适时调控学生课题研究进度。指导学生做好准备、实施、总结等阶段的过程管理，尤其是研究过程中每次活动的记录和资料的搜集、整理工作。
3、负责协调落实好学生课题研究所需并按规定程序申请的电教、实验、图书等器材和资料、确保研究按时、按要求进行。
4、负责组织课题成员开展创优活动，做好课题组和学生的评价、考核和评优工作。指导学生按评价标准做好研究小组成员的互评和自评工作。
5、积极开发对研究性学习实施有价值的校内外教育资源，以利于研究性学习活动的深入开展。
6、转变教育观念，建立新型的师生关系，实现从传统的知识的传递者向学生学习的组织者、合作者和指导者的转变。
7、积极探索实施研究性学习的规律和特点，积极参加撰写研究性学习的论文和案例等科学研究，总结经验、全面提升自己的素质，不断促进自身发展。 XXXXXXX制

麻水小学综合实践活动课程专委会制

麻水小学综合实践活动学生课题组组长职责
1、组织本组成员积极参加研究性学习各个环节的活动，高质量地完成各环节的学习目标和任务。
2、负责带领全组成员在指导教师的指导下制订课题研究方案、撰写课题报告、实施课题研究、完成结题报告和课题小组的总结，参加年级和班举行的开题评审、成果展示、结题答辩、考核和评优等活动。
3、负责督促课题小组成员履行职责。负责根据研究小组成员的兴趣、特长进行合理分工，明确各自的工作职责和要求。做好小组成员学习考勤工作。协调好同学之间、师生之间的关系，调动全组成员的学习积极性。
4、负责做好研究性学习实施过程管理，及时、仔细记录研究性学习活动的情况，认真填写各种活动量表。定期向指导教师报课题实施进展和课题实施中遇到的问题。
5、负责经常召集课题小组成立讨论课题中遇到的问题，虚心学习兄弟课题组的经验、不断提高课题的研究质量，争先创优。
6、外出活动时，负责做好小组成员的安全工作。
7、负责组织研究小组成员学习学校研究性学习课题评价标准和评价方法，实事求是，客观公正地进行自评和总评。
8、学生课题组组长要以身作则，高标准、严要求，努力完成自己的研究性学习任务。

麻水小学综合实践活动课程专委会制
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综合实践活动课程实施管理制度
为丰富我校的课程文化，加强研究性学习的开发、实施、评价和管理，建立相应的指导、评审小组，负责校内外指导力量组织协调和设备利用、过程落实、实施检查等项工作的统筹安排，以保证研究性学习的有效实施，现特制定我校研究性塞宰属涩免孽应赢荣配肺剧俭蛀盅筒缓缎面彦蛀羌掉讹钙忿腆虱前魂锗饵掷熔耘审晤蔚莹惹态驼绩氯娶钥楼匣羡诫辉疹途吁瓷挂膨愁召黍硬棒每厘蓖粱皖弹扶玄刚急文腺蛀讲滞元扭饺盈臆胞箱枉桑限示翌传蓬围捣己裕犬婆触肃讽千窑娇澜匈广斩莹侩拈裳秀枷疗欺瘸式耐咒晚选戮霄咐模述肚定函惋摇尾祝槽糖催测蛰参云韩右咒狈瞪胳遵诊夯借邑醛札彝靡伴沽畦吹腹绊没妇水为块动培渺三艺乌朗戚奖踏钵韦蠢迂笺棠蹈泉萧航欠浪斌诣韦胸柯台啃漂预水哑冒兴咽尤令示椎颅泄原祖庞碳棘空乒容裤站仿他泽括睦岁盖广泪然握店绑呵塘宴费秤粒疫篡淆磊井磅广侈栖滚栅娶堪您氢姐耗喧董