房地产市场调查与项目策划课程设计.doc

《房地产市场调查与项目策划》课程设计任务书

根据教学大纲计划安排和要求，08土地资源管理1、2班需要完成《房地产市场调查与项目策划》课程的课程设计。
一、课程设计的性质、目的与任务
本课程设计是土地资源管理专业综合运用类课程设计，为提高学生的实际工作能力，熟悉房地产项目策划全过程，掌握房地产市场调查方法及房地产项目策划书的写作而设置。
1.通过本设计使学生掌握房地产开发全程策划报告的编制原则、编制方法与编制内容，加深学生对房地产开发项目的驾驭能力；
2.培养学生对投资项目的财务合理性、技术可行性、市场需要性、环境相容性的判断以及选择最佳投资方案的能力；
3.提高学生综合运用项目管理类课程，融合运营相关知识的能力；
4.培养学生的团队和协作能力，提高学生的综合素质
本课程的任务是引导并使学生初步培养对房地产策划的相关能力，独立编制完成一篇房地产项目策划书。
二、课程设计安排
1.布置课程设计任务
调研你所在城市一处房地产项目，并对其项目策划所做的工作进行分析，形成项目策划报告。
2.收集整理资料
拟定采用市场调查方法，制定调查路线。
详细搜集与项目有关的市场背景、房地产区域因素、个别因素等资料。
选择并确定区域相似项目案例研究及类比竞争楼盘调研。
对调查数据进行统计分析。
4.撰写项目策划报告
在对项目所在区域发展情况、营销策划现状进行分析的基础上，结合营销策划理论，把营销战略和房地产项目紧密地结合起来，对项目进行营销战略及策划流程的分析，项目的分析分为项目基础分析、项目定位分析、营销推广策略分析等部分，充分体现营销策划在项目销售中的积极影响。
三、课程设计成果要求
必须在2011年12月20日前提交房地产项目策划书。
一份完整的房地产项目策划书，包括：
1、市场调查方法及实施方案
2、规划背景（地块位置、形状、四至、周边配套、交通状况和项目区位图等，其中交通状况要具体说明公交状况、是否有地铁和其他车站等）
3、项目市场环境分析
3.1 市场环境分析（包括经济环境分析、产业政策分析、城市规划等内容，其中经济环境分析要有宏观、中观和微观的经济环境分析；要求定量分析和定性分析相结合，有些要求有具体数据说明）
3.2 房地产市场分析（包括供求状况分析、价格分析等内容，可以从地市层面和项目所在区域层面来分析；要求定量分析和定性分析相结合，有些要求有具体数据说明）
3.3 项目竞争态势分析（与项目构成竞争对手的楼盘分析，包括与项目相同区域的竞争楼盘分析，也包括与项目定位相同的竞争楼盘分析，要求得出本项目的优势与劣势）
3.4 消费群体分析
3.5 项目SWOT分析（项目的优势、劣势、机会和威胁分析）
4、项目定位
4.1 项目形象定位
4.2 项目客户定位（项目满足什么样的客户群体）
4.3 项目户型定位（主打户型、户型比例等）
4.4 项目价格定位（项目均价、主打价格、价格层次）
5、项目规划建议
5.1 项目规划经济指标
5.1.1用地平衡表
用地平衡表
项目
面积（平方米）
每人平均
比重
居住小区总用地

居住用地
住宅用地

公共服务设施用地

道路用地

公共绿地

5.1.2主要指标
主要技术经济指标
总用地：
居住总人口：
居住总户数：
住宅平均层数：
总建筑面积：
住宅建筑面积：
居住建筑密度：
公共建筑面积：
人口密度：
容积率：
平均每户建筑面积：
平均每人居住使用面积：

5.2 项目总体规划（建筑群体布局、住宅建筑群体组合原则、公共建筑规划、道路规划、绿化规划、社区配套等）
5.3 项目建筑设计建议（建筑风格、建筑外立面设计、环境景观设计等）
5.4 项目户型设计（要求图文并茂）
6、项目融资与开发计划
6.1 项目融资渠道确定（融资渠道和融资结构的确定）
6.2 项目开发计划（分期开发、项目的启动点、开始时间等）
7、项目营销推广
7.1 项目营销渠道确定
7.2 广告词
7.3 促销方式确定(需要确定不同时期的促销方式)
8、财务经济分析评价
8.1项目规划技术经济指标
8.2 项目开发建设及经营的组织与实施计划
8.3 项目投资估算
8.4资金筹措与投入计划
8.5项目销售收入及利润估算
8.6项目经济效益评价
8.7项目的不确定性分析
8.8结论
附件（包括总体规划图、主要户型图等）

报告应采用A4纸规格，打印装订成册。配有封皮、目录，最后装入档案袋于2011年12月20日前邮寄回学校
邮寄地址：广州增城荔城区广汕公路三江路段广东工业大学华立学院 511325
许佛昌 收
提示：最好快递，以免丢失。
四、成绩评定
成绩评定采用“优秀、良好、中等、及格和不及格”五级评定制。