苏教版小学科学五年级下册拧螺丝钉的学问.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,苏教版小学科学五年级下册拧螺丝钉的学问课件,苏教版小学科学五年级下册拧螺丝钉的学问课件苏教版小学科学五年级下册拧螺丝钉的学问课件拧螺丝钉，谁是合适的工具？,拧螺丝钉，谁是合适的工具？,怎样才能把螺丝轻松地拧进去呢？,我们来看看班上谁的力气大，能徒手把这螺丝拧进去。,实验要求：（1）使用螺丝刀将螺丝钉拧进木块中，注意观察自己和同伴是怎样使用螺丝刀拧螺丝钉的；（2）使用大小不同的螺丝刀拧螺丝钉，细细体会，有什么不同？（3）注意让小组中每个成员都有操作的机会。,答：用螺丝刀拧螺丝钉比徒手要省力，并且粗螺丝刀比细螺丝刀又要省力。,像螺丝刀、有一个固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴，它也是简单机械。,为什么再大的汽车，,只要驾驶员轻轻地转动方向盘,就能改变它的方向？,汽车方向盘分为两部分，一个大轮子和一根长轴；,轮固定在长轴的一端；当我们转动轮时，,长轴也跟着转动，并将运动传递给其他机械。,像汽车方向盘这样，,由一个轮固定在可以转动的,轴上的机械叫做,轮轴,。,刀杆,刀把,轮刀把,轴刀杆,注意把握以下几点：,（,1,）用一定数量的钩码挂在轴上，这时轴上承受的重力相当于拧螺丝钉遇到的阻力；用手拉动轮，以轮带动轴转动，相当于手握螺丝刀刀把动刀杆拧动。怎么知道轮和轴上各用了多少力？,（可以用拉力计测出钩码重量，及轴上的力；用拉力计钩住拴在轮上的线绳，拉动轮转动，测出轮上的力）。,（）拉动轮轴时不能停停动动，要在拉动过程中将每次的数据记录好，读数时注意在拉力计稳定不动时读出，以便分析、比较。,轮轴作用的实验记录表,轴上挂的物重（牛顿）,转动小轮时的拉力（牛顿）,转动大轮时的拉力（牛顿）,观察实验数据：,（）轴上的重物，与转动小轮时的拉力,比较,，,数据中我们发现了什么？,（）,轴上的重物，与转动大轮时的拉力,比较,，,数据中我们发现了什么？,（）,轴上的物重不变的情况下，转动小轮时的拉力和转动大轮的拉力,进行比较，从数据中我们发现了什么？,轴不变的情况下，轮越大越省力。,轮轴相当于一个杠杆，轮和轴的中心点是,支点,，,作用在轮上的力是动力，动力作用的点在轮的边缘上，,叫,动力点；也叫力点,作用在轴上的力是阻力，阻力作用的点在轴的圆盘边缘上，,叫,阻力点,。也叫重点,因为轮的半径总是大于轴的半径，所以作用在轮上的力总是小于轴所负荷的力，所以使用轮轴能够省力。,轮与轴的半径大小比例越大，就越省力。,支点,重点,力点,生活中的轮轴：,轮轴给我们的工作带来了那些方便？,说一说：,练习：,一填空：,使用轮轴可以()在轴不变的情况下，轮越大越()；当轮相同时，轴越小越(),.像螺丝刀，方向盘这一类，有一个()固定在可以转动的()上的机械叫做(),.生活中我们经常见到的利用轮轴的工具有()，()，()等,二选择：,.下列机械中不属于轮轴的是(),方向盘剪刀活析手,.轮与轴的半径大小比例越大，就越(),省力费力浪费材料,省力,省力,省力,轮,轴,轮轴,方向盘,螺丝刀,钥匙,作业：,观察生活中还有运用了轮轴原理？,谢谢指导！,谢谢观赏！,2020/11/5,21,