第13课对外开放格局的初步形成.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/3/21,#,株洲县第三中学 粟明泽,改革开放的总设计师,邓小平,(,一,),、经济全球化和市场经济的客观要求,1.,实行对外开放是经济生活全球化的客观要求,2.,实行对外开放是发展社会主义经济加快我国经济发展的客观要求,(,二,).,实行对外开放是总结我国历史经验的必然结果,中国历史的发展轨迹表明：历代经济、文化、政治的兴衰更替总是同开放和封闭程度呈正相关的联系。,思考：为什么,要实行对外开放,?,一、经济特区的创办,经济特区,就是一个主权国家或地区在交通便利，条件适合的地方划出一定区域，在对外经济活动中采取开放的特殊政策用优惠的办法，吸引外资，引进技术，从而达到一定经济目的的特殊经济区。,中国的经济特区是在中国共产党的领导之下的，,中华人民共和国完全行使主权管辖的行政区域,，,实行特殊的,经济政策和管理体制,。,思考问题,1,：何为经济特区？“特”体现在那里？,经济特区是发展外向型经济的,“,排头兵,”,。,深圳迅速从边陲小镇发展成一座现代化城市,“,深圳速度,”,。,经济特区是全国经济体制改革的,“,试验田,”,。,以吸收和利用外资为主，实行以公有制为主导的多元化经济所有制形式。,经济特区是中国对外开放全面展开的,“,突破口,”,。,具有探索和示范作用，为全国提供了宝贵的经验。,思考问题,2,：特区的创办有何意义？,二、浦东的开发和开放,浦东位于黄浦江以东，面积,556,平方公里，是上海面积的,1/12,，过去的浦东仅表示位置在黄浦江以东，在地图上没有任何标志。历史上黄浦江两岸没有桥梁和隧道沟通，浦东虽与繁华的上海外滩、南京路仅一江之隔，但经济上远远落后于有,“,东方小巴黎,”,之称的上海老城区。以至于人们,“,宁要浦西一张床，不要浦东一间房。,”,思考问题：开发和开放浦东的目的是什么？有何有利条件？,目的：,以该区为龙头，进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一，并带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃,有利条件：,地理位置、交通条件、人才资源、自然资源以及历史积淀的与国际交往的联系和经验等等。,浦东开放开发的成就,自,1990,年开发开放以来，浦东,新区综合,经济实现了前所未有的高速增长。国内生产总值（,GDP,）由,1990,年的,60,亿元起步，保持了,19.6%,的年均,增长速度。,2006,年浦东外贸进出口总额达,581,亿美元，同比增长,58%,，占到全市的半壁江山。其中出口和进口分别达,212,亿美元、,369,亿美元，分别增长,56%,和,59%,，均创历史新高。,浦东的“全国第一”,：“中华第一楼”金茂大厦、“中国第一塔”东方明珠电视塔、中国第一条磁悬浮铁路、中国第一座现代化的垃圾发电厂、全国第一个保税区外高桥保税区、全国惟一一个以“金融贸易”命名和定位的开发区陆家嘴金融贸易区,。,经济特区,沿海开放城市,沿海开放区,沿江开放港口城市,沿边开放城镇,内地省会,我国对外开放的格局是怎样逐步形成的？,三、我国对外开放格局的形成,探究主题一 经济特区的创办,情境材料一,春天的故事,中唱道：,“,1979,年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。,”,探究思考,“,画了一个圈,”,指建立了,4,个经济特区，这,4,个经济特区是,_,、,_,、,_,、,_,，,1988,年又把,_,作为经济特区。,答案,深圳 珠海 汕头 厦门 海南岛,情境材料二,特区是个窗口，从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基础，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处。,邓小平,办好经济特区，增加对外开放城市,(1984,年,2,月,24,日,),探究思考,：,根据,材料概括特区的设立对发展社会主义经济所起到的积极作用。,答案,引进国外先进技术和管理经验；发展外向型经济，使特区成为我国对外开放的窗口和基地等。,探究主题一：经济特区创办的意义,探究主题二浦东的开发和开放,情境材料,浦东如果像深圳经济特区那样，早几年开发就好了。开发浦东，这个影响就大了，不只是浦东的问题，是关系上海发展的问题，是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题,。,邓小平,视察上海时的讲话,(1991,年,1,月,28,日,),探究思考,：,根据,材料指出,20,世纪,90,年代，我国进一步对外开放的重要标志是什么？中央作出这一重大决策的目的何在？,答案,标志：浦东的开发与开放。目的：进一步发展上海和利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的经济。,闽东南三角区,珠江三角洲,长江三角洲,环渤海地区,浦东,探究三：对外开放格局的形成,探究思考,(1),我国对外开放格局形成的特点是什么？,(2),其中“多层次”包含哪些层次？,(3),今天的对外开放政策与旧中国的,“,开放,”,有什么本质区别？,答案,(1),全方位、多层次、宽领域。,(2),经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市。,(3),本质,区别是：今天我国是一个独立的主权国家，今天的开放是独立自主的对外开放，而旧中国的,“,开放,”,是被迫的，无独立自主可言。,课后练习,学,案：练习巩固,