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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2022/3/19,#,(,1,)规范施工行为,严格控制建设区建设施工范围,建筑设施、坝体、路基、路面、截洪沟等施工按征地及设计界限控制开挖回填、尽量减少施工对周边区域的扰动和占压;,模板的支撑应该牢固,对于翼板或顶板采用框架式木支撑。,新冠肺炎防控技术方案,中小学校,Corona Virus Disease 2019,依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作,新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”,是指,2019,新型冠状病毒感染导致的肺炎。,现已证实为,2019,新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,2021.11.02,如有接料的直接口,应先接焊好,在进行下料。,6.4.5,主次梁相交处在次梁两侧主梁内各附加,3,个附加箍,间距为,50mm,,箍筋大小及肢数同主梁。,C,ONTENTS,中小学校上学前事项,一,Corona Virus Disease 2019,中小学校,上学时事项,二,出现疑似感染症状应对处置,三,目录,1.3,玻璃周转用玻璃架,玻璃架上采取垫胶垫等防护措施;,7.11.3,主体工程内通风管与配件的钢板厚度应符合设计要求。,中小学校上学前事项,第一部分,Corona Virus Disease 2019,(,4,)在施工过程中要注重水土保持临时措施的实施,以最大限度地减小施工期间的水土流失;,g,、玻璃、铝板外装饰面须定期清洗。,中小学校上学前事项,一,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”,“零报告”制度,并向主管部门报告,在每层板块安装完毕,清除现场杂物,待整个工程安装完毕清理现场及临时设施。,6.5,高空作业安全保护措施,中小学校上学前事项,一,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,01,学校对全体教职员工开展防控制度,02,开展个人防护与消毒,03,开展知识和技能培训,本工程为框架剪力墙结构,人防区地下室底板板厚,400mmm,配筋,C14150,,混凝土等级,C35P6,。,(,4,)、塔吊拆装和顶升过程中发生的人员伤亡事故。,上学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室需要开窗通风,中小学校上学前事项,一,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,g,无名、牌的电气设备不得随意接通电源,各种电气设备的出厂证、合格证应齐全;,(,5,)建设单位应委托具有水土保持工程监测资质的监测单位,开展本工程的水土保持监测工作;,中小学校上学前事项,一,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,01,所有外出或外地的教职员工和,学生返回居住地后应当居家,02,隔离,14,天后方可返校,于自然恢复期,水土流失强度逐渐减轻并趋于无明显流失,按照同类工程建设情况,确定恢复时间为,1,年。,本工程主要采用汽车运输,成品及半成品可在加工完毕后,三天内运到施工现场。,做好,洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂,等防控物资的储备。,中小学校上学前事项,一,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,材料堆放地应具有一定的面积和空间,满足三维方向的摆放要求。,(,2,)高处作业人员须穿软底轻质鞋,所需材料事先准备齐全,工具事先放在工具袋内,拴稳挂牢。,设立(临时)隔离室,位置需要相对独立,发现有人员出现发热等症状时,立即进行暂时隔离,中小学校上学前事项,一,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,(,4,)安装导轨,导轨接头处不得出现,1.5,的差台,导轨必须顺直,不得弯曲变形,其垂直度同架体要求。,(,10,)天梁下安装超高限位器,限位高度离天梁,3m,。,中小学校上学前事项,一,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,01,制定疫情防控应急预案,02,制度明确,责任到人,03,要,进行培训、演练,04,校长是本单位疫情防控第一责任人,7.11.11,与工程外部相连的管道的控制阀门,应安装在工程内靠近防护墙处,并应便于操作,启闭灵活,有明显的标志。,特殊工种必须经过培训,持证上岗。,中小学校上学时事项,第二部分,Corona Virus Disease 2019,保持设施,改善项目区生态环境,实现区域建设和区域生态环境的协调发展。,2,、梁钢筋连接方式同土建,搭接长度提高一个等级(参照标准图集,11G101,),梁柱,25mm,采用机械连接。,每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,及时,向主管部门报告。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,3.3.1,幕墙立柱的安装工作,是从结构的底部向上安装;,7.8.2,材料及设备准备,妥善保管消毒剂,标识明确。,避免误食或灼伤。,实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,f,、脚手架的附着杆不得拉结在窗框、雨落管等不坚固和稳定性差的建筑部件上,以免脚手架失稳而倒塌。,四、人防区外部剪上部按构造要求于顶板下标高处应设置暗梁,200X300mm,,内配筋,412,各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅教师办公室、洗手间等)加强通风换气。,每日通风不少于,3,次,每次不少于,30,分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。,如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,d,、加工前检查设备及工装的完好情况,加工中不能野蛮作业。,水土保持措施特别是植物措施的有效实施,可大大改善项目建设区周围地区的生态环境,减少因工程建设对工程区域及周边地区的影响,提高小区的环境质量。,应,当,保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。,对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏,消毒。,对,室内健身器材等高频接触表面,消毒,可用有效氯,250,500mg/L,的含氯消毒剂进行擦拭,。,可采用消毒湿巾进行擦拭。,加强物体表面清洁消毒,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,污水由化粪池处理后分别接入珍珠路和紫霞路市政污水检查井,由排污管网排出。,模板安装后要仔细检查各部位构件是否牢固,在浇筑混凝土过程中要随时检查,如发现变形、松动等现象,要及时修整加固。,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。,建议学生自带餐具。,餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒,15,分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;,或采用有效氯,250mg/L,的含氯消毒剂浸泡,30,分钟。,消毒后应当将残留消毒剂冲净。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,加强餐(饮)具的清洁消毒,(,6,)现场严禁吸烟,必要时设有防火措施吸烟尘,现场及生活区不得乱拉电线,接用电热器具。,3,、项目部每月对塔机作业人员组织一次安全学习,并针对塔机使用中出现的问题制定纠正措施。,卫生洁具可用有效氯,500mg/L,的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用,30,分钟后,清水冲洗干净。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,4,建筑机械使用安全技术规程,JGJ 33-2001,因此本方案只根据项目区水土流失特点,对水土保持监测工作提出总体要求。,确保学校洗手设施运行正常,。,中小学校每,40,45,人设一个洗手盆或,0.6m,长盥洗槽,。,需要,备有洗手液、肥皂等,。,配备速干手消毒剂,。,有条件时可配备感应式手消毒设施。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,水土流失总治理度:项目建设区内水土保持措施面积占建设区水土流失总面积的百分比;,本项目为集居住、商业为一体的综合类住宅小区,规划有高层住宅、商业、配套设施用房及地下车库。,加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯,500mg/L,的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,焊把线各气焊的软管不得从生产、使用、储存、易爆物品的场所或部位穿过;,当采用外引接地时,应从不同口部或不同方向引进接地干线。,建议教师授课时佩戴医用口罩,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,1,、事故类型和危害程度分析,3,主、次梁钢筋布置叠合处钢筋较多,绑扎困难,同时存在主、次梁交叉处混凝土保护层较小等诸多难点。,餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,严格落实教职员工及学生手卫生措施,经统计可知,损坏水土保持设施总占地面积为,1.7903m2,。,湘江干流自广西进入永州后,先纳紫溪河、石期河,在萍岛接纳潇水后水量大增,之后又纳芦洪江、老毛江、祁水和白水等较大的支流,流经东安、零陵、冷水滩、祁阳四县区,最后在祁阳县唐家岭九洲进入衡阳常宁县境。,做好缺勤、早退、请假记录,,对因病缺勤的教职员工和学生,及时追访和上报。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,加强因病缺勤管理,3.3,、记录问题种类、存在部位、产生原因,并写明解决方案。,l,、镀膜玻璃色差控制:,E2.0(CIELAB),。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,不应组织大型集体活动,雨期砼浇筑前要注意收听天气预报,确定砼浇筑时间,避开大雨。,(,2,)满载运行时的稳定性:,对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。,示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习,。,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。,中小学校上学时事项,二,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,d,角码需发往工地的,用桶或结实的纸箱装盛捆扎后发运。,为了进行水平方向的调整,压板上的孔需做成长孔;垂直方向的调整,可在钢轨下加垫。,出现疑似感染症状应急处置,第二部分,Corona Virus Disease 2019,售后服务人员要树立急用户之所及,想用户之所想的思想,积极主动为用户排忧解难。,6,、如若平时特殊需求要使用战时通风设备,应注意经常清洗和更换设备部件,保证战时通风质量不受影响。,教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。,出现疑似感染症状应急处置,三,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,6.3.10,专业开洞如在连梁部位时,在洞的上下两侧补筋并加密箍筋,在墙体予留洞口时也必须附加加强筋,且所附加钢筋面积不小于所断的水平筋及竖筋的面积。,1,、门扇、门框墙的混凝土应振捣密实。,学生,如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,,应当及时向学校反馈,并采取相应措施。,出现疑似感染症状应急处置,三,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,(,1,)水土保持防治要求,(,2,)若主体工程施工过程中出现设计变更时,水土保持方案也应作出相应的变更设计,并报原审批单位重新审批;,教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。,出现疑似感染症状应急处置,三,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,(,4,)地下车库防治区:占地面积,1.0903m2,,主要包括在道路的征地范围内场地平整、路基开挖,造成水土流失的主导因子为水力侵蚀,因此作为一个防治分区考虑;,(,3,)可能产生的水土流失总量,对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。,出现疑似感染症状应急处置,三,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,7.5.1,梁两排主筋间用同直径的钢筋垫块隔开,同排主筋间采用塑料垫块隔开,保证净距,上部下排钢筋采用火烧丝绑扎固定,保证高度。,4,、施工现场成品保护措施:,专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。,出现疑似感染症状应急处置,三,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,,使其起到良好的绿化美化,湘江在永州市内流程,227.2,公里,自然落差,55.3m,,水量丰富,水流深,水质好,终年可通航是境内重要的水陆交通命脉和工农业生产及人民生活用水的源泉。,新冠肺炎防控技术方案,感谢观看,Corona Virus Disease 2019,依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作,新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”,是指,2019,新型冠状病毒感染导致的肺炎。,现已证实为,2019,新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病,积极防护,保护自己,戴口罩,勤洗手,
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