2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷带答案.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.你认为学校是（   ）。
A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友
B.学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展
C.攀比的场所
D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
2.爸爸身体有点儿超重，小杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起踢（   ）。
A.篮球
B.足球
C.羽毛器
D.排球
3.尝试着做家务有助于（   ）。
①养成良好生活习惯
②形成良好劳动态度
③增进对家人理解  
④帮助体会同学情谊
A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④
4.下列做法可以少给父母添麻烦的是（   ）。
①上学时我们把学习用品带齐
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②     B.①②③④     C.①②③     D.①③④
5.在学校里，我们各个班级之间合作，可以增进彼此的友谊，共同进步。（    ）
6.放学回家时，奶奶来接你，并要帮你拿书包，你应（   ）。
A.感谢奶奶对自己的关心和爱护，自己背书包，并和奶奶一道回家
B.让奶奶背书包，自己和同学一道去玩
7.下列说法正确的是（    ）。
A.只有工作赚钱才是对家庭的贡献
B.家庭的幸福只需要大人作出贡献
C.家人之间的相互陪伴也是为家庭作出的贡献
D.家庭里，只有孩子是最重要的
8.很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（    ），少给父母添麻烦。
A.管好自己
B.监督自己
C.相信自己
9.某班的板报大标题是“1加1大于2”，这期板报最可能宣传的是（   ）。
A.班级之间的竞争
B.班级之间的合作
C.班级之间的往来
10.在学校运动会上，我们应该（   ）。
A.只为自己班的同学加油
B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
二.填空题(共10题，共40分)
1.作为家中的一员，尽管我们（      ），但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。
2.每个班级都有自己的（      ），都有值得（      ）的地方，能够为他班（      ），就是对他们的（      ）。
3.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（     ），共同创造和分享美好的校园生活。
4.我们（      ）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（      ）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（      ）的孩子开始吧。
5.班规可以让班级生活（      ），使同学们在班里能愉快、安全地（       ）和（      ）。
6.设计班徽时，要（      ）明确、简洁美观。
7.（      ）是一个班级的标志，是班集体的象征。
8.作为家庭中的一员，尽管我们（      ）有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（      ）和（      ）为家庭作贡献。
9.我和班里的同学在一起学习已经（      ）年多了，在这期间留下了许多（      ）的回忆。
10.班徽是一个班级的标志，是（      ）的象征，代表了一个班的奋斗目标。
三.判断题(共10题，共20分)
1.爸爸妈妈总是说我还是孩子，不让我做家务。   （   ）
2.妈妈说家里的事不用我操心，专心学习、提高成绩最重要。   （   ）
3.妈妈太辛苦了，我要为她分担一些，所有的事情我都可以替妈妈去做。（   ）
4.一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。（   ）
5.家是一个特别的地方，在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小，可以不尽责。（   ）
6.不赶时髦，不攀比也是体贴父母的方式之一。（   ）
7.在比赛中，别的班级凭实力赢得的胜利，我们也真诚地为他们鼓掌。（   ）
8.修订班规要遵循一定的程序。   （   ）
9.如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（   ）
10.卫生评比时，一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级处。   （   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）
一年级刚入学时             接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖      
建队日那天                 互相不认识，但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影         队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前 
二年级时春季运动会         同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题，共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题，共27分)
1.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）
2.做家务有很多小窍门，请你说一说你知道的家务小妙招吧，与大家交流分享一下！
3.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？
4.
小华经常在家做家务，除了能减轻家人的负担，做家务还有什么好处？
5.请为下面的班徽设计恰当的解说词。

七.辨析题(共1题，共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题，共8分)
1.生活在线。
    班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。
情景（一）
    四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景（二）
    假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题，共14分)
1.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。 
运动会上，我们班同学（                                        ）。
放学路上，我们班同学（                                        ）。
爱心捐助活动中，我们班同学（                                  ）。
校园艺术节上，我们班同学（                                    ）。
碰到老师时，我们班同学（                                      ）。
2.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。
四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。
1.你是小方，你会：（   ）。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（   ）。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍；
C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.√
6.A
7.C
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.能力有限
2.特点；尊重和欣赏；喝彩；认可和赞赏
3.合作
4.不经意；烦恼；懂事
5.健康有序；学习；活动
6.主题
7.班徽
8.能力；智慧；勤劳 
9.3；美好
10.班集体
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我
六.简答题
1.优点：学习氛围好、参加班级活动积极性强；缺点：运动方面比较差、卫生比较差。
2.晒衣服的时候反过来晒，会让衣服少褪色，剥蒜的时候可以用刀拍一下就比较好剥了，等等，答案不唯一。
3.我在家经常做家务，我做过的家务有扫地、洗碗、擦桌子等。
4.让我们形成良好的劳动态度；有助于我们形成良好的生活习惯；让我们增进对父母的理解，体会到家庭责任；让我们提高生活技能，增强自信心；为成年后的生活打下良好基础等。
5.蓝色代表着天空，绿色代表着大地和两瓣绿叶；纸飞机指向的地方表示我们的理想。
七.辨析题
1.我认为第二种更合理。一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中，这样制定的班规才更符合实际。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.积极拼博，汗洒赛场    
一字排开有序行走    
争先恐后积极参加    
争相斗艳各展本领    
彬彬有礼热情大方 
2.1.B  2.C