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2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在日常生活中,我们尊重他人表现在( )。
①对人有礼貌
②尊重他人的劳动
③认真倾听他人的观点
A.①② B.②③ C.①②③
2.没有诱发和加重自然灾害的行为是( )。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
3.下图的文字是( )。
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
4.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的( )系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
5.下列避险行为正确的是( )。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
6.人们对世界的认识是一个漫长的过程,以下( )在科学史上具有划时代意义。
①波兰科学家哥白尼提出了“日心说”
②麦哲伦船队证实了地球是一个球体
③意大利科学家伽利略证明了新天文学说
A.①②③ B.②③ C.①
7.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。
A.原谅同学的错误,不斤斤计较
B.一直生闷气,不理睬
C.和同学大吵一架
D.辱骂同学,和他断交
8.世界贸易组织总部位于( )。
A.美国华盛顿
B.瑞士日内瓦
C.中国上海
D.美国纽约
9.对于他人的观点,我们不应该( )。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
10.上海合作组织不包含( )。
A.中国
B.印度
C.英国
D.南非
二.填空题(共10题,共52分)
1.每个人都是独一无二的( ),即使默默无闻,他也拥有生而为人的( )。每个人都应当得到( )。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到( )或教训时,就是在反思( )。
3.人们在长期交往中形成的( ),也是文化的重要组成部分。
4.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的( )和( )让人们追求( )的愿望不断面临( )。
5.君子( ),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能( ),但在具体问题的看法上却有自己( ) ,不必( ),人云亦云。
6.拥有一颗宽容的心,不能“( ),( )”。( )不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
7.拥有一颗宽容的心,学会( ),其实也是原谅可能犯错误的( )。
8.世界贸易组织是当代最重要的世界性( )之一,被称为“( ) ”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
9.( )孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
10.远古先民在( )生活中逐渐学会培养( ),在( )生活中学会了( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.假如离开地球,我们人类就不能生存。( )
2.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。( )
3.东南亚国家联盟属于世界性国际组织。( )
4.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。( )
5.20世纪80年代,美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,八名科研人员在这儿生活了两年。( )
6.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。( )
7.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。( )
8.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。( )
9.通过反思,可以看到自己的缺点和不足,避免再犯错误。( )
10.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.填表题(共1题,共16分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共5题,共35分)
1.简述一下与保护地球有关的日子。
2.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
3.中国为和平做了哪些贡献?
4.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。
5.中国人民解放军现役部队由哪些军种组成?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
八.材料题(共3题,共32分)
1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?
2.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……
读完这个故事,回答以下问题:
(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。
(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
3.阅读下面的新闻
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?
(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?
(3)假如你是校方,你会怎样反思?
九.综合题(共2题,共20分)
1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。
(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。
(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?
(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。
2.我国是地震灾害多发的国家。
(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?
(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.A
5.A
6.A
7.A
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.个体;尊严;尊重
2.经验;自己
3.礼仪
4. 局部战争;地区冲突;和平;挑战
5.和而不同;和谐融洽地相处;独立的见解;附和别人
6.以眼还眼;以牙还牙;报复
7.原谅他人;自己
8.国际经济组织;经济联合国
9.地球
10.采集;农作物;狩猎;饲养动物
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.2月2日为世界湿地日;3月21日世界森林日;3月22日为世界水日;4月22日为世界地球日;6月5日为世界环境日……
2.我明白了面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
3.①中国坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主和平外交政策,不干涉别国内政。
②中国反对强权政治,中国主张和平解决国际争端,在国际热点为题上发出中国声音,提出中国方案。
③中国始终走共同发展道路,通过发展促和平,打造人类命运共同体。
④中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。
4.犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈道歉。
5.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队组成。
七.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
八.材料题
1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。
2.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。
(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”
(3)答:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。
3.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。
(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。
九.综合题
1.(1)固体废物污染。
(2)对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫,直肠出血等病症也频频发生。
(3)倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。
2.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。
(2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
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