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2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法不正确的是( )。
A.常陪奶奶散步
B.常帮妈妈做家务
C.和妈妈闹矛盾,决定不理他
2.以下做法违反班规的是( )。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话要文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
3.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有( )。
①周末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸
②姐姐主动提出在家照顾妹妹
③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球
④爸爸经常送我去上学
A.①②③④ B.①②③ C.①②
4.下列不是家务小妙招的是( )。
A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫
B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
C.发现油锅着火用凉水浇
5.下列体现团结协作的谚语是( )。
A.一寸光阴一寸金
B.人心齐,泰山移
C.失败是成功之母
D.浪费时间等于谋财害命
6.双休日,妈妈生病了,我会( )。
A.在家陪妈妈
B.出去玩
C.打游戏
D.惹妈妈生气
7.下面做法中,你不赞同谁的做法?( )
A.运动会上,四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面,喊着“漏油”。
B.在卫生评比时,卫生检查员刘强,实事求是地给本班打分。
C.文艺汇演时,四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。
8.( )不属于班规的内容。
A.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手
B.同学说的话不爱听就找他打架
C.主动帮助遇到困难的学生
9.下列哪项内容不可以写进班规里?( )
A.室内室外不追跑
B.每周玩一次电脑游戏
C.同学之间相互尊重,说话文明
10.家里的洗发水快用光了,我会( )。
A.让妈妈马上去买一瓶
B.找妈妈要钱后自己去超市买
二.填空题(共10题,共44分)
1.家务活有许多,( )、( )、洗衣叠被、买日用品……
2.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用( )的方式获胜,那是( )。
3.家人之间的相互( )、相互( )、相互( ),都是家庭成员对家庭的贡献。
4.班规可以让班级生活健康( ),使同学们在班级里能( )、 ( )地学习和活动。
5.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有( )也有( ),竞争给我们带来( )。
6.每个班都有自己的特点,都有值得( )和( )的地方。
7.我们都爱父母,想为他们( ),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母( )。
8.父母要做那么多事,很( ),我们都爱父母,也想为他们( )。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到( ),少给父母添麻烦。
9.在学校生活中,大家一起( ),共同创造和分享美好的校园生活。
10.班级间的竞争必须使用( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.家务活不是我们小学生应该做的事情。 ( )
2.奶奶生病了,爸爸还出差,小林决定不出门玩了。 ( )
3.班级竞争中,如果使用不正当的方式获胜,那也是很光彩的。( )
4.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗? ( )
5.我是班级小主人,班规班纪我说了算。( )
6.借阅图书时,不需放回原位,有图书管理员。( )
7.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。( )
8.国有国法,校有校纪,班有班规。( )
9.我们小学生做家务一定要量力而行,不能逞能。 ( )
10.每天上学已经很累了,回家还要做作业,根本没有时间和精力做家务事。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习 合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手 竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共35分)
1.班级需要民主选举一位班长,需要哪些活动流程?
2.你知道哪些做家务的小妙招?请你说一说。
3.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?
4.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。
答:这学期,我学会做的家务有( )。
我做家务,收获的好处:
(1)( )。
(2)( )。
(3)( )。
5.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日 晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是( ),我认为班徽是一个班级的( ),是班级体的( ),代表了一个班的( )。
2.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.A
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.买菜做饭;擦桌洗碗
2.不正当;不光彩
3.陪伴;关心;支持
4.有序;愉快;安全
5.竞争;合作;成长和收获
6.尊重;欣赏
7.分担;添麻烦
8.辛苦;分担;管好自己
9.合作
10.正当方式
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.(1)第一步:发布竞选公告。(2)第二步:自愿报名参加。(3)第三步:竞选人眼睛与答辩。(4)第四步:无记名投票。(5)第五步:公开唱票,公示结果。
2.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫;把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄;擦玻璃可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净;如果桌子或者皮具上有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少量风油精,轻轻擦拭即可除掉。
3.(1)有助于形成良好的生活习惯;
(2)有助于形成良好的劳动态度;
(3)能够提高生活技能,提高自信。
4.买菜炒菜、洗衣叠被等;有助于形成良好的生活习惯;可以形成良好劳动的态度;可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任
5.注意安全,不随处乱跑。保持安静,不影响父母工作。
七.辨析题
1.大人们不让我们做家务活,我们可以与家人协商;也可以给家人展示自己的家务活,给家人放心的理由。
八.材料题
1.读了这篇日记,我感受到了主人公主动承担力所能及的家务活儿,关心、关爱家庭成员。作为家庭的一员,我们应该积极做家务,分担长辈的辛苦。
九.综合题
1.③①④②;标志;象征;奋斗目标
2.(1)如果我是班长,我认为不行,班规要大家共同执行,不能觉得没有面子就不做。
(2)我的建议是要和吴林同学沟通,做错了,要敢于认错,班规是大家集体制定出来的,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守,要共同守护。
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