2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（培优）.docx

2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.1985年，我国把哪一天定为教师节（   ）。
A.9月10日
B.9月9日
C.10月9日
2.关于学习，下面说法正确的是（   ）。（多选）
A.读书也是一种快乐的学习活动
B.每个人先天智力水平不一样，不是人人都能学得好的
C.攻克学习中的“拦路虎”，我们会很快乐
3.下列关于《义务教育法》说法正确的是（   ）。
A.凡具有我国国籍的适龄儿童、少年必须接受满九年义务教育
B.贫困地区儿童、少年可以不读满九年义务教育
C.经济发达地区的必须读大学才算完成义务教育
D.贫困女童可以不读书
4.下面的学习方法中正确的是（   ）。
A.一边做功课，一边听耳机
B.及时复习学过的知识
5.在学习中，有的同学也很努力，但总是学不好。关于这个问题分析恰当的是（    ）。
A.没有遇到好的老师
B.没有找到适合自己的学习方法
C.学习还不够勤奋
6.当我们在校外遇到老师时，应该（   ）。
A.向老师问好  
B.扭过头，就当没看到  
C.不和老师说话，因为老师太严厉了
二.填空题(共6题，共30分)
1.学校是我们成长的（      ），在这里，我们可以（      ），认识不同的（      ），还可以参加（      ）。（      ）的学校生活对我们的成长很（      ）。
2.画学校平面示意图要用简单的（      ）表示建筑物和景物，然后标注出它们的（      ）。
3.做事也能长本领，我们有许多（      ）都是在“做”中学来的。
4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了（      ）的快乐。
5.在生活中，除了家里的亲人以外，相处时间最长的是（      ），我们一起学习，共同游戏，组成团结友爱的（      ）。
6.通过调查，发现大人们也在学习，比如，奶奶在学习（      ），爸爸在学习（      ），妈妈在学习（      ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我要把字写端正，这样老师批改作业就会轻松些。（ ）
2.适合自己的学习方法才是最好的。（   ）
3.遇到不会的问题要先独立思考。   （   ）
4.玲玲说“在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”（   ）
5.上课的时候我从不举手，回答错了多难为情啊！（   ）
6.最近我的学习成绩下降了，老师总是在放学后把我留下来给我讲题，我讨厌他。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.从出生到现在，我们已经有了很多本领，哪些本领是天生的，哪些是后天学习中活动的？试着连一连。

                      能做上许多数学应用题
天生的本领               能听到鸟儿们欢快地叫声
后学的本领               能为大家表演优美的舞蹈
                      能闻到浓郁的花香
五.填表题(共1题，共8分)
1.利用课余时间展开调查，了解老师每天的工作时间及内容，完成下表。
六.简答题(共5题，共33分)
1.我们应当怎样对待各种各样的学习困难？
2.遇到事情找哪个部门？①广播稿送哪里？②手指弄破了去哪里包扎？③门锁坏了找哪个部门？
3.从小到现在你都学到了什么？
4.你已经入校三年了，这三年里学校都有哪些变化？说一说。
5.你们学校有哪些部门?这些部门帮我们解决过哪些问题?
七.材料题(共1题，共10分)
1.读材料回答问题。
小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天，妈妈同意带她去公园划船，前提是先把作业完成。小丽高兴极了，她聚精会神地做起作业来，既不看电视了，也不吃零食了，结果四十分钟就完成了作业，而且一个错误也没有。
说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业，而这次仅用了四十分钟。
八.综合题(共2题，共16分)
1.你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗？
（1）写完的广播稿送到哪里去呢？
（2）教室的门锁坏了，找谁来修理呢？
（3）如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？
（4）对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？
（5）我想借几本书看，去哪里借？
（6）我在操场上捡到－件外套，该交给谁？
2.我会选。（把合适选项的序号填到括号内）

（      ）；（      ）； （      ）  （      ）
①卫生角 ②图书角 ③生物角 ④荣誉角
参考答案
一.选择题
1.A
2.AB
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.天地；学到很多本领；老师和同学；各种活动；丰富多彩；重要
2.图形；名称
3.本领
4.进步
5.同学；集体
6.画画（符合实际情况即可）；开车（符合实际情况即可）；京剧（符合实际情况即可）    
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.示例：星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室，检查我们的到校情况；第二节课是数学课，张老师带着备课来给我们上课；第四节课，张老师来到班级给我们上活动课；下午第六节课后，我们放学了，张老师一直等到我们全部离校才离开。
六.简答题
1.其实，每个人在学习中都会遇到困难，遇到困难，放弃、抄袭都不是好办法。多花一些时间，多下一些功夫，还可以请教老师和同学，困难就一定能克服。
2.①广播稿送学校广播站②手指弄破了到学校医务室包扎③门锁坏了找学校后勤部门。
3.学说话，学走路，学整理，学跳舞， 学做手工，学礼仪，学写字……（答案不唯一）
4.学校新修了教学楼；栽种了很多花种草、树木。
5.我们学校有校长室、教研室、教务处、总务处、医务室、图书室等部门。这些部门帮我们解决了许多问题:如我们为改进学校不如意的地方，给校长写了一份建议，交到了校长室，校长还认真地回复了我们。有一次，在课间活动时，明明不小心受伤了，我们几个同学带明明去学校的医务室包扎伤口。我非常喜欢读课外书，时常去学校的图书室借阅。上学期，我们班的课桌坏了，我们去学校的总务处反映，很快我们的课桌就修好了。
七.材料题
1.因为以前她总是一边做作业，一边吃零食，一边看电视，没有合理地安排时间，注意力不集中，学习效率低；而这一次她专心致志，提高了学习效率。
八.综合题
1.（1）写完的广播稿送到广播室；
（2）教室的门锁坏了，找学校总务处，让他们派人维修；
（3）如果同学的手指弄破了，到校医务室找医生包扎；
（4）对学校午餐有好建议，该到食堂管理处去反映；
（5）我想借几本书看，去图书馆借；
（6）我在操场上捡到－件外套，该交给大队部。
2.②；④；③；①