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幼儿园中班数学:认识5以内的序数.docx

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资源描述
中班数学:认识5以内的序数   中班数学:认识5以内的序数   目标:1、认识5以内序数,能按符号指示方向排序。   2、能区别基数和序数,会用第几准确地表示物体在序列中的位置。   3、乐意参加数学活动,体验活动的乐趣。   准备:、磁性教具:数字1—5,小动物卡片,贴有箭头符号的椅子两把,音乐   过程:一、游戏:“看数拍手”复习5以内的基数。   二、认识序数,区别基数和序数。   、出示,复习基数5   2、出示箭头符号,学习按符号指示方向排序。   3、小结:区别基数和序数。   4、游戏:   (1)谁不见了   (2)小动物运动员站跑道   三、活动延伸:巩固对序数的认识。   幼儿为动物运动会加油   幼儿分红队蓝队,准确的找到自己的位置(排在队伍中的第几),进场观看比赛。   
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