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第八单元教材分析
本单元安排了三篇童话,将一些可爱的小动物带到了课堂:有描写小动物各种各样的脚印的《雪地里的小画家》,有描写聪明的乌鸦用巧妙的办法来喝瓶子里的水的《乌鸦喝水》,有借小蜗牛写四季变换的童话故事《小蜗牛》。这些课文生动有趣,不仅讲述了动听的故事,还阐述了人生的道理,同时也能激发学生热爱自然、热爱动物的情感。
本单元的另一个教学重点是借助图画阅读课文。本单元首次出现了没有全文注音的连环画课文,要引导学生借助图画理解课文内容。本单元的课文篇幅较教材前一阶段的课文有所加长,最后一课《小蜗牛》甚至去掉了拼音,意在培养学生的识字能力和阅读能力。
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