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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比一个数几倍多(或少)几,计算方法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,青岛版(六年制)数学 三年级 上册,两位数乘一位数,2,第1页,从图中你能找到哪些数学信息?,一年级转呼啦圈有,18,人。,三年级转呼啦圈人数比一年级,3,倍少,2,人。,二年级转呼啦圈人数比一年级,2,倍多,5,人。,情境导入,返回,第2页,依据条件,你能够提出哪些数学问题?,三年级转呼啦圈人数比一年级,3,倍少,2,人。,二年级转呼啦圈人数比一年级,2,倍多,5,人。,二年级转呼啦圈有多少人?,三年级转呼啦圈有多少人?,返回,第3页,二年级转呼啦圈有多少人?,例,一年级:,二年级:,18,人,一年级人数,2,倍,多,5,人,?,人,标准量,探究新知,返回,第4页,二年级转呼啦圈有多少人?,例,二年级转呼啦圈人数,先求出一年级转呼啦圈人数,2,倍是多少。,再加上多出,5,人,就是二年级转呼啦圈人数。,求一个数,2,倍是多少,用乘法计算。,返回,第5页,二年级转呼啦圈有多少人?,例,182=36,(人),36+5=41,(人),答:二年级转呼啦圈有,41,人。,先求一年级人数,2,倍是多少。,再求二年级有多少人。,返回,第6页,三年级转呼啦圈有多少人?,例,一年级:,三年级:,18,人,一年级人数,3,倍,少,2,人,?,人,标准量,返回,第7页,三年级转呼啦圈有多少人?,例,三年级转呼啦圈人数,先求出一年级转呼啦圈人数,3,倍是多少。,再减去少,2,人,就是三年级转呼啦圈人数。,求一个数,3,倍是多少,用乘法计算。,返回,第8页,三年级转呼啦圈有多少人?,例,183=54,(人),54-2=52,(人),答:三年级转呼啦圈有,52,人。,先求一年级人数,3,倍是多少。,再求三年级转呼啦圈有多少人。,返回,第9页,一只海龟重,11,千克,一只海豚体重比海龟,8,倍多,5,千克。这只海豚重多少千克?,118=88,(千克),88+5=93,(千克),答:这只海豚重,93,千克。,课堂练习,返回,第10页,小明有,11,枚邮票,小青邮票枚数比小明,8,倍多,5,枚。小青有多少枚?,118=88,(枚),88+5=93,(枚),答:,小青有,93,枚,。,返回,第11页,一筐大枣重,25,千克,一筐石榴质量比一筐大枣,3,倍少,15,千克。一筐石榴重多少千克?,253=75,(千克),75-15=60,(千克),答:,一筐石榴重,60,千克,。,返回,第12页,每支钢笔,12,元,每个文具盒价钱比每支钢笔价钱,2,倍少,2,元。每个文具盒多少元?,122=24,(千克),24-2=22,(元),答:,每个文具盒,22,元,。,返回,第13页,学校组织兴趣社团,绘画组有,45,人,合唱组人数比绘画组人数,2,倍多,27,人。合唱组有多少人?,452=90,(人),90+27=117,(人),答:合唱组有,117,人。,返回,第14页,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,求比一个数几倍多(或少)几实际问题解题方法:,先用乘法计算出一个数几倍是多少,然后,多,几用,加法,计算,,少,几用,减法,计算。,返回,第15页,书本:,第,94,页第,1,、,3,题,课后作业,返回,第16页,
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