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幼儿园《学说量词——动物超市》教学反思.docx

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《学说量词——动物超市》教学反思   《学说量词——动物超市》教学反思   《动物超市》是小动物们去超市购买东西,正确使用数量词的活动课。其目标:1引导幼儿学习使用正确的量词。2丰富幼儿词汇,提高幼儿口语表达的准确性。3丰富幼儿生活经验,提高学习语言的乐趣。   依据以上目标,我设计了如下教学流程:1观察图片:看看图片上有几只小动物?它们在超市里都买了些什么?2学习量词:使幼儿知道不同的物品应该使用不同的量词。3找找看:生活中还有哪些物品可以使用这些量词。   在活动过程中,幼儿能仔细观察图片,说出小动物的名字和所买的东西,在运用量词表述时,幼儿时常出错,针对存在的问题,我结合生活实际设法扩大幼儿量词量,通过生活中与幼儿的口头交流,使幼儿更好地在实际的语言中理解量词,我还采用多样化的方法,如:听话找错法、描述事物法等,在自然情景中让他们多说、多练,逐渐学会运用量词。同时还与家长联系,共同为孩子提供听、看、说的机会,以丰富幼儿的量词量,我把词汇游戏《开火车》渗透到了幼儿的一日生活中。通过上述方法,激发了幼儿的学习兴趣,达到了一定的效果。   
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