小学音乐课堂教学评价表及评分标准.doc

二十里店镇小学音乐课堂教学评价表及评分标准
课题: 　　 执教人:　 　 总分：

内容
项目
评价指标
分值
评
分
局部简评
(得分或扣分说明)
教学
设计
20分
教学目标
1、目标明确，紧扣“课标＂.
10

２、富有音乐学科特点
10

教
学
过
程
５0分
教学内容
1、内容安排适当,重点突出.
5

2、艺术性、思想性、科学性贯穿于音乐教学之中.
５

教
师
基
本
功
1、教态亲切自然，语言规范、生动
3

2、范唱准确，富有感染力。
4

3、弹奏规范、流畅。
3

教
的
过
程
与
方
法
1、注重音乐学科的情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三维目标的整体推进
5

2、重视学生学习过程，引导学生经历情感体验的形成过程。关注个体差异，尊重学生的独特体验．
5

3、注重音乐与相关文化的联系,准确把握渗透的尺度，帮助学生感受表现音乐.
5

学
生
活
动
1、音乐学习兴趣浓厚,学生能积极主动参与音乐学习活动，获得相应的审美经验和多种音乐技能。
5

2、能获得美感体验，合作分享，乐于表现,有艺术创新的意识和初步能力，突出个性.
5

3、能感受和理解音乐与相关文化,有初步的音乐审美评价能力.
5

教
学
效
果
30分
教学情感
创设情境,激发兴趣,师生互动,学生互助合作,气氛融洽,体现审美教育功能
1０

教学反馈
重视评价的多元化,重视学习能力、学习态度、情感价值观的提高
１0

教学创新
在教学内容、策略、模式、媒体、方法等方面进行有效的开发和创新
10