知识点公式背诵总结2.3(初中科学物理化学总结).pdf

1物理中考物理中考 7080 分左右分左右主要考点：1、力学：重力、弹力、摩擦力、浮力、杠杆、滑轮2、电学：电功率、点能与内能相互转化、非纯电路、实验3、光学：光沿直线传播、光的反射、光的折射4、能量：机械能、内能【基础知识点基础知识点】杠杆与滑轮杠杆与滑轮1、杠杆的五要素：支点、动力臂、阻力臂、动力、阻力杠杆题型：画图杠杆分类杠杆平衡条件考点一：如何画动力臂与阻力臂？考点一：如何画动力臂与阻力臂？从支点到动力作用线作用线的距离 L1 叫做动力臂；从支点到阻力作用线作用线的距离 L2 叫做阻力臂【练习】1、用图所示的杠杆提起重物O 是杠杆的支点，在 A 点用力，在图中画出力的力臂，并用字母G表示2、画出图中各力的力臂：3、如图所示，试画出杠杆 OA 所受力的力臂（OA 杆的质量忽略不计）4、在右图中画出力对支点 O 的力臂，并用字母G表示5、画出图中杠杆所受各力对于支点 O 的力臂（不计杠杆所受重力）6、在图所示的各杠杆中，O 是支点，试分别画出1，2的力臂G1，G22比较常见物体的动力、阻力、动力臂、阻力臂画出（需要记住方向）比较常见物体的动力、阻力、动力臂、阻力臂画出（需要记住方向）7、下图中的铡刀属于杠杆铡刀属于杠杆，试画出它的动力臂和阻力臂8、试在图中画出汽车刹车踏板上动力1的力臂G1和阻力2的力臂G29、用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O 是支点，在图中作出它的动力臂和阻力臂10、先在图中找到支点的位置，然后根据情况确定动力和阻力，再画出各力臂：11、如图所示，F1 是作用在抽水机手柄 A 点处的动力，O 为支点请画出动力 F1 的力臂L1 及 B 点所受阻力 F2 示意图12、如图所示，请画出开瓶器所受动力 F1的力臂 L1和所受阻力 F2的示意图3【答案】1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、考点二：杠杆分类考点二：杠杆分类类型条件优点不足举例省力杠杆动力臂阻力臂省力费距离开瓶器、钢丝钳动滑轮4费力杠杆动力臂U0 时，则 PP0：灯很亮，易烧坏。当 UU0 时，则 PP0：灯很暗。当 U=U0 时，则 P=P0：正常发亮（额定功率与实际功率是重点）所以当题目说要使灯正常发亮，就是实际电压等于额定电压，实际电流等于额定电流，实际功率等于额定功率。【高温档高温档(大功率大功率)、低温档（小功率）、低温档（小功率）】电路连接方式大功率（高温档/加热档）小功率（低温档/保温档）串联一个两个并联两个一个【电热器（纯电路）和电动机（非纯电路）电热器（纯电路）和电动机（非纯电路）】【电热器电热器】1.电流的热效应：电流通过各种导体时，会使导体的温度升高，这种现象叫电流的热效应。2.电流通过导体发热的过程实质上是电能转化为内能的过程。3.电热器（1）电热器是利用电流的热效应制成的加热设备。（2）电热器的主要组成部分是发热体，发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。4.焦耳定律：（1）文字叙述：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比，这个规律叫做焦耳定律。（2 2）数学表达式：数学表达式：Q=IQ=I2 2RtRt。（3）电流产生热量的计算方法：Q=I2Rt 是焦耳通过实验总结出来的。任何导体有电流通过时，产生的热量都可以由此公式来计算。对于纯电阻电路，即电能全部转化为内能的用电器，像电炉、电烙铁、电饭锅等。电流产生的热量还可以由Q=U2/Rt，Q=UIt 推导公式来结算。即电能全部转化为内能即电能全部转化为内能IURtRURtIUItPtRtIQUItPtWQW在纯电路中所以，其中,222非纯电路：电动机11 内能（Q）电能（W）机械能（E）FvRIWUIFvPRIPWUIPPPPtIURFRtIUItPtWEQW222t,tQWs,得出，得出都除以时间（电动机电流）（电动机电压）（电动机线圈），得出机械能，即内能电能机械功率热功率电功率机械功率热功率电功率光光【考点一考点一】下列光现象哪些属于光沿直线传播、光的反射现象、光的折射现象，光的凸透下列光现象哪些属于光沿直线传播、光的反射现象、光的折射现象，光的凸透镜成像现象镜成像现象【光直线传播的应用光直线传播的应用】光在同一种均匀物质中是沿直线传播的光在同一种均匀物质中是沿直线传播的步枪瞄准、激光准直、排队。步枪瞄准、激光准直、排队。（1）在开凿大山隧道时）在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光引导掘进机工程师们常常用激光引导掘进机,使掘进机沿直线前进使掘进机沿直线前进,保证隧道不出偏差保证隧道不出偏差（2）用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上）用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上（3）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。光的直线传播原理的解释：小孔成像（太阳的光斑，讲解）光的直线传播原理的解释：小孔成像（太阳的光斑，讲解）、影子的形成、日食、月食的形成、影子的形成、日食、月食的形成.【结论结论】小孔：成像的性质：倒立的，实像，可以成放大、等大、缩小的像。像的形状与孔的形状无关，小孔：成像的性质：倒立的，实像，可以成放大、等大、缩小的像。像的形状与孔的形状无关，像的大小与光屏距小孔远近有关像的大小与光屏距小孔远近有关【光的反射光的反射】光光的反射：光射到物体表面上，有一部分光会被物体表面反射回来。这种现象叫做光的反射。的反射：光射到物体表面上，有一部分光会被物体表面反射回来。这种现象叫做光的反射。镜中的人像；倒映在湖中的桥；人站在河边，可以看见天空的云彩在水中飘动；潜水艇镜中的人像；倒映在湖中的桥；人站在河边，可以看见天空的云彩在水中飘动；潜水艇【光的折射光的折射】光的折射：光从光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。折射。将一根筷子斜放入装有水的杯子里，从上面往下看，筷子向上弯将一根筷子斜放入装有水的杯子里，从上面往下看，筷子向上弯缸里盛满清水后，看上去缸底变浅了；海市蜃楼；彩虹缸里盛满清水后，看上去缸底变浅了；海市蜃楼；彩虹【考点二考点二】光的反射定律光的反射定律光的反射定律（当镜面变化，角度如何变化）光的反射定律（当镜面变化，角度如何变化）反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角 。可归纳为：。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等三线共面，两线分居，两角相等”平面镜成像规律和画图平面镜成像规律和画图平面镜成像规律：物体在平面镜中成虚像，像和物体的大小相同平面镜成像规律：物体在平面镜中成虚像，像和物体的大小相同 ，像和物体到镜面的距离相等，它们的，像和物体到镜面的距离相等，它们的连线与镜面垂直连线与镜面垂直【考点三考点三】光的折射定律光的折射定律光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。理解：折射规律分三点：（理解：折射规律分三点：（1 1）三线共面三线共面 （2 2）两线分居两线分居（3 3）两角关系分三种情况：）两角关系分三种情况：入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于 00；12光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角 。故故折射角与入射角存在相等、大于或小于的关系折射角与入射角存在相等、大于或小于的关系。在光的折射和反射中光路是可逆的。在光的折射和反射中光路是可逆的。光的折射画图要求光的折射画图要求（1 1）从岸边看水中的鱼，看到的）从岸边看水中的鱼，看到的“鱼鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（D）（2 2）人看到插入水中的筷子向上折（图像）人看到插入水中的筷子向上折（图像）（3 3）潜水员从河里看高楼大厦是变高还是变低潜水员从河里看高楼大厦是变高还是变低【典型例题典型例题】1 1、下列现象分别属于光的哪些现象？、下列现象分别属于光的哪些现象？山倒映在湖水中，一阵风吹过山倒映在湖水中，一阵风吹过_反射反射_；鱼在清澈的水里游动，我们可以清楚看得清楚；鱼在清澈的水里游动，我们可以清楚看得清楚_折射折射_；我们的眼睛能从不同的方向看到周围不发光的物体；我们的眼睛能从不同的方向看到周围不发光的物体_漫反射漫反射_（3）空杯底放一枚硬币，移动杯子，使眼睛看不见硬币，保持此位置不变，慢慢向杯中倒水，随着水空杯底放一枚硬币，移动杯子，使眼睛看不见硬币，保持此位置不变，慢慢向杯中倒水，随着水的升高，你是否能看见硬币？的升高，你是否能看见硬币？_能能_3、在盛满水的杯子里放一枚硬币，看上去杯底的硬币比实际深度深一些，还是浅一些？、在盛满水的杯子里放一枚硬币，看上去杯底的硬币比实际深度深一些，还是浅一些？_浅一些浅一些 _4、下列现象中，属于光的折射现象的是、下列现象中，属于光的折射现象的是 （B ）A、太阳光穿过茂密的树叶间隙，在地面上形成圆形光斑、太阳光穿过茂密的树叶间隙，在地面上形成圆形光斑B、缸里盛满清水后，看上去缸底变浅了、缸里盛满清水后，看上去缸底变浅了C、人在路灯下行走，地面上会出现人的影子、人在路灯下行走，地面上会出现人的影子D、人站在河边，可以看见天空的云彩在水中飘动、人站在河边，可以看见天空的云彩在水中飘动5、潜水员看斜插入水中的一根木桩的水上部分，其中正确的是、潜水员看斜插入水中的一根木桩的水上部分，其中正确的是 （B ）136、把一块玻璃砖放在书上，透过玻璃砖看书上的字，则、把一块玻璃砖放在书上，透过玻璃砖看书上的字，则 （A ）A、看到的是比字的位置升高了的虚像、看到的是比字的位置升高了的虚像 B、看到的是比字的位置升高了的实像、看到的是比字的位置升高了的实像C、看到的是比字的位置降低了的实像、看到的是比字的位置降低了的实像 D、看到的是比字的位置降低了的虚像、看到的是比字的位置降低了的虚像7、某人以、某人以 1 ms 的速度垂直于镜面走向平面镜，则他在镜中的像靠近人（相对于人）的速度是的速度垂直于镜面走向平面镜，则他在镜中的像靠近人（相对于人）的速度是_C_，该人在平面镜中的像的大小将，该人在平面镜中的像的大小将 _不变不变_。A05 ms B1 ms C2 ms D4 ms 8、物理之美，无处不在古诗中有、物理之美，无处不在古诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到的落日并非太的壮美诗句，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀的大气时发生了阳的实际位置，而是光线经过不均匀的大气时发生了 而成的像，太阳实际上是在图而成的像，太阳实际上是在图21中的中的 位位置置(填填“甲甲”或或“乙乙)【解析解析】折射；乙折射；乙9、“井底之蛙井底之蛙”常用来形容常用来形容“目光短浅目光短浅”，如图，如图 34 所示，在枯井底所示，在枯井底 Q 点趴着一只青蛙，一场大雨过后，点趴着一只青蛙，一场大雨过后，井被灌满水。用光线画出下雨前后井底之蛙的视野范围。井被灌满水。用光线画出下雨前后井底之蛙的视野范围。【考点四考点四】透镜透镜1、透镜及分类、透镜及分类 透镜：透明物质制成（一般是玻璃）透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的，至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。多。分类：分类：凸透镜：凸透镜：边缘薄，边缘薄，中央厚中央厚 凹透镜：凹透镜：边缘厚，边缘厚，中央薄中央薄 2、透镜示意图：、透镜示意图：凸透镜：凸透镜：凹透镜：凹透镜：3 3、主光轴，光心、焦点、焦距、主光轴，光心、焦点、焦距 a.a.主光轴：通过两个球心（透镜由两个球面镜构成，固有两个球心）的直线主光轴：通过两个球心（透镜由两个球面镜构成，固有两个球心）的直线 b.b.光心：主光轴上有个特殊的点，光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变通过它的光线传播方向不变。c.c.焦点：焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用，这点叫透镜的焦点，用“F”“F”表示表示 。虚焦。虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。d.d.焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”“f”表示。表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。3 3、透镜对光的作用、透镜对光的作用 凸透镜：对光起凸透镜：对光起会聚会聚作用；作用；凹透镜：对光起凹透镜：对光起发散发散作用作用 凸透镜成像凸透镜成像 透镜的种类：凸透镜（中间厚边缘薄）和凹透镜（中间薄边缘厚）透镜的种类：凸透镜（中间厚边缘薄）和凹透镜（中间薄边缘厚）14 透镜作用：凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用透镜作用：凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用 ：成倒立、缩小的实像，应用：照相机、眼睛：成倒立、缩小的实像，应用：照相机、眼睛fu 2凸透镜成像凸透镜成像 凸透镜的成像规律凸透镜的成像规律 ：成倒立、等大的实像：成倒立、等大的实像 像与物在异侧像与物在异侧fu2 ：成倒立、放大的实像，应用：幻灯机、电影机：成倒立、放大的实像，应用：幻灯机、电影机fuf2 ：成正立、放大的虚像，应用：放大镜：成正立、放大的虚像，应用：放大镜 像和物在同侧像和物在同侧fu成虚像时：物像同侧，物距变大，像距变大，像变大成虚像时：物像同侧，物距变大，像距变大，像变大 成实像时：物像异侧，物距变大，像距变小，像变小成实像时：物像异侧，物距变大，像距变小，像变小注意：凸透镜成像实验研究1、在探究凸透镜成像的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个、在探究凸透镜成像的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰的缩小的像，要使烛焰在光屏上呈现一个清晰的放大的像，调节的方法是（清晰的缩小的像，要使烛焰在光屏上呈现一个清晰的放大的像，调节的方法是（B）A、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏向透镜移动透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏向透镜移动 B、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏远离透镜移动、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏远离透镜移动 C、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动 D、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏向透镜移动、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏向透镜移动【解析】蜡烛的像成在光屏的上方，说明根据光线过光心不改变方向，说明蜡烛位置太低，或凸透镜位蜡烛的像成在光屏的上方，说明根据光线过光心不改变方向，说明蜡烛位置太低，或凸透镜位置太高，或光屏位置太低要使像成在光屏的中央位置，蜡烛向上移动，或凸透镜向下移动，或管家婆向置太高，或光屏位置太低要使像成在光屏的中央位置，蜡烛向上移动，或凸透镜向下移动，或管家婆向上移动上移动【画图练习画图练习】（2011 连云港）连云港）1.如图所示，如图所示，SA、SB 是光源是光源 S 发出的两条光线其中发出的两条光线其中 SA 平行于主光轴，平行于主光轴，SB 过左过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向）焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向）。FFSAB（2011 扬州）扬州）2.在图乙中画出通过透镜后的折射光线。在图乙中画出通过透镜后的折射光线。FFFF15（2011 锦州）锦州）3.请根据凹透镜对光线的作用完成光路。请根据凹透镜对光线的作用完成光路。FFO（2011 青岛）青岛）4.请在图中画出光线经过凹透镜折射后的光路。请在图中画出光线经过凹透镜折射后的光路。OF（2011 黄石）黄石）5.如图所示一束光从半球面上的如图所示一束光从半球面上的 A 点沿半径方向射入半球形玻璃砖，已知半球形玻璃点沿半径方向射入半球形玻璃砖，已知半球形玻璃砖的球心为砖的球心为 O，且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生折射和反射。请画出这束光线从射入玻璃砖，且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生折射和反射。请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。到射出玻璃砖的完整光路图。OA16化学：化学：物质分类：物质分类：混合物：澄清石灰水、盐酸溶液、石灰石、大理石 金属单质 单质 非金属单质 有机物 纯净物 氧化物 酸 化合物 碱 无机物 盐化合价题目化合价题目酸的电离通式：酸酸的电离通式：酸H H酸根阴离子酸根阴离子-lCHHCl-2442SO2HSOH碱的电离通式：碱碱的电离通式：碱OHOH-金属阳离子（金属阳离子（NHNH4 4+）NaOH=Na+OH-Ca(OH)2=Ca2+2OH酸的性质：酸的性质：（1 1）能跟指示剂作用，使紫色石蕊试液变红（化学变化）能跟指示剂作用，使紫色石蕊试液变红（化学变化），使无色酚酞试液不变色。，使无色酚酞试液不变色。（2 2）能跟活泼金属反应，通常生成盐和氢气。）能跟活泼金属反应，通常生成盐和氢气。由金属阳离子金属阳离子和酸根阴离子酸根阴离子组成的化合物化合物称为盐。盐。比如 CuCl2，AlCl3 酸酸+某些金属（不是所有金属）某些金属（不是所有金属）=盐盐 +氢气，氢气，（置换反应）例：（置换反应）例：Fe+2HCl=FeCl2+H2铁钉（没生锈，是银白色）放入盐酸，铁钉溶化，有气体生成（有气泡）铁钉（没生锈，是银白色）放入盐酸，铁钉溶化，有气体生成（有气泡），溶液是浅绿，溶液是浅绿色色Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 Mg+H2SO4=Mg SO4+H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 （3 3）酸能跟某些金属氧化物反应，生成盐和水。）酸能跟某些金属氧化物反应，生成盐和水。酸酸 金属氧化物金属氧化物 盐盐 水，例：水，例：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 17取一枚生锈的铁钉（铁锈的主要成份是取一枚生锈的铁钉（铁锈的主要成份是 Fe2O3），观察它的颜色。小心地让生锈的铁钉沿着试管壁滑到试，观察它的颜色。小心地让生锈的铁钉沿着试管壁滑到试管底部，向试管中滴加少管底部，向试管中滴加少 量稀盐酸，振荡。过一会儿取出铁钉，用水冲量稀盐酸，振荡。过一会儿取出铁钉，用水冲 洗干净。铁钉表面和溶洗干净。铁钉表面和溶液颜色发生了什么变化？液颜色发生了什么变化？答：铁锈消失，溶液为黄色答：铁锈消失，溶液为黄色CuO+2HCl=CuCl2+H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O （4 4）酸能跟碱反生成盐和水。）酸能跟碱反生成盐和水。酸酸 碱碱 =盐盐 水，水，（中和反应）例：（中和反应）例：NaOH+HCl=NaCl+H2O在氢氧化钠溶液中滴入在氢氧化钠溶液中滴入 2 滴紫色石蕊液，溶液呈滴紫色石蕊液，溶液呈_蓝蓝_色；再逐滴滴入盐酸，溶液颜色有什么变化色；再逐滴滴入盐酸，溶液颜色有什么变化_由蓝色逐渐变成紫色，最后变成红色由蓝色逐渐变成紫色，最后变成红色_。Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O（胃酸过多，化学方程式）2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 2Al(OH)3+3H2SO4=2Al 2(SO4)3+6H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O （5 5）酸能跟某些盐反应，生成酸和新的盐）酸能跟某些盐反应，生成酸和新的盐 酸酸 盐盐 新盐新盐 新酸，例：新酸，例：2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2把鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入盛有盐酸的试管中，将燃着的火柴伸入试管口，你看到什么现象？把鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入盛有盐酸的试管中，将燃着的火柴伸入试管口，你看到什么现象？蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后会熄灭蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后会熄灭 HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 H2SO4+BaCl2=BaSO4 +2HCl 2 2、碱的化学性质、碱的化学性质碱类物质具有一些相似的化学性质是因为它们溶液中存在的阴离子全部都是氢氧根离子的阴离子全部都是氢氧根离子(可可溶性碱具有溶性碱具有)。（1 1）（碱性）跟指示剂作用，使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红（碱性）跟指示剂作用，使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红。（2 2）跟酸反应，生成和水。）跟酸反应，生成和水。像这样碱和酸作用生成盐和水的反应叫做中和反应。像这样碱和酸作用生成盐和水的反应叫做中和反应。回顾一下化学反应类型回顾一下化学反应类型氢氧化钠，氢氧化钙，氢氧化铜，氢氧化铁，氢氧化钡氢氧化钠，氢氧化钙，氢氧化铜，氢氧化铁，氢氧化钡【思考思考】用什么方法能够知道在稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应过程中，酸和碱没有剩用什么方法能够知道在稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应过程中，酸和碱没有剩余，恰好完全反应？余，恰好完全反应？（1）用试管取少量氢氧化钠溶液，加入 1 滴酚酞，溶液显_红_色。18（2）用滴管滴加稀盐酸，当溶液刚好变成无色时，溶液的 pH_=7_。（3）把反应后的溶液倒入蒸发皿中，加热，蒸发皿中有_白色固体_。（4）化学反应方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O总结与归纳(5)中和反应：酸和碱生成盐和水的反应.实质：酸电离产生的 H+和碱电离产生的 OH-结合生成水。H+OH-=H2O【中和反应的运用中和反应的运用】1、如果化学肥料使用过多，土壤会显酸性，不利于农作物的生长。如果要降低土壤酸性，最好加入(氢氧化钙 )2、精炼石油时，用(氢氧化钠 )中和过量的酸。（3 3）跟某些非金属氧化物反应，生成盐和水。）跟某些非金属氧化物反应，生成盐和水。碱碱+某些非金属氧化物某些非金属氧化物=盐盐+水，例：水，例：Ca(OH)2 +CO2=CaCO3+H2O Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 2NaOH+SO2=Na2SO3（亚硫酸钠）+H2O【应用】1、观察一下盛放石灰的试剂瓶内壁,你见到里面有一层_白膜_.这是如何形成的呢?_Ca(OH)2 与 CO2 反应生成的 CaCO3_我们如何洗去呢?_先用 HCl 再用水洗_2、若要吸收或除去二氧化碳可以用氢氧化钠溶液，它的反应方程式该如何写？CO2 +2NaOH =Na2CO3+H2O 3、二氧化硫排入大气有何危害？能污染大气，硫酸工业排放的废气里含有二氧化硫气体 如何除去二氧化硫气体呢？工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫 SO22NaOHNa2SO3H2O 工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气体,如：H2S、SO2、HCl.溶于水呈现酸性的氧化物为酸性氧化物（水溶液呈酸性，本身没有酸性，如溶于水呈现酸性的氧化物为酸性氧化物（水溶液呈酸性，本身没有酸性，如 CO2），溶于，溶于水呈现碱性的氧化物为碱性氧化物水呈现碱性的氧化物为碱性氧化物 所以酸性氧化物和碱反应，碱性氧化物与酸反应 三氧化二铝是两性氧化物 4、氢氧化钠或氢氧化钠溶液不能敞口放置，为什么？CO22NaOHNa2CO3H2O 5、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶为什么不能用玻璃塞？而是用橡皮塞或木塞 SiO22NaOHNa2SiO3（硅酸钠）H2O19 （4 4）跟某些盐反应，生成新的碱和新的盐。氢氧化钙跟碳酸钠溶液的反应。）跟某些盐反应，生成新的碱和新的盐。氢氧化钙跟碳酸钠溶液的反应。碱碱+某些盐某些盐=新碱新碱+新盐，例：新盐，例：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2（蓝色絮状沉淀）+Na2SO4 FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3（红褐色沉淀）+3NaClCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3（白色沉淀）+2NaOH硫酸镁、硫酸锌等盐都能跟氢氧化钠溶液反应，生成白色的氢氧化镁和氢氧化锌白色絮状沉淀。MgSO4 +2 NaOH =Na2SO4 +Mg(OH)2ZnSO4 +2 NaOH =Na2SO4 +Zn(OH)2【注意】只有可溶性碱才能满足以上四条性质，难溶性碱只能满足第可溶性碱才能满足以上四条性质，难溶性碱只能满足第 2 条条第 4 条参加反应的盐和碱必需都是可溶性的。条参加反应的盐和碱必需都是可溶性的。书常见单质及化合物的化学式书常见单质及化合物的化学式一、常见单质一、常见单质氢气氮气氯气氧气碘臭氧碳硅硫磷氦气氖气氩气锌镁铜钠铝铁钾钙汞银金属活动性顺序：金属活动性顺序：_二、氧化物二、氧化物二氧化硫三氧化硫一氧化碳四氧化三铁五氧化二磷二氧化碳二氧化硅氧化钙氧化铁氧化亚铁氧化铝氧化铜氧化汞氧化钾氧化钠氧化镁氧化锌二氧化锰过氧化氢干冰二氧化氮三、简单化合物三、简单化合物氯化钠氯化锌氯化氢氯化钾氯化铁氯化亚铁氯化银氯化钙氯化镁氯化钡氯化铜氯化铝四氯化碳硫化亚铁硫化钠硫化氢氢氧化亚铁氢氧化铵氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钙氢氧化镁氢氧化铝氢氧化锌氢氧化铁氢氧化钡氢氧化铜四、常见复杂化合物四、常见复杂化合物硝酸钾硝酸钠 硝酸银硝酸钙 硝酸镁20硝酸钡 硝酸锌硝酸铝 硝酸铜硝酸铁 硝酸亚铁硝酸铵 硫酸钾硫酸钠 硫酸银硫酸钙 硫酸镁硫酸钡 硫酸锌硫酸铝 硫酸铜硫酸铁 硫酸亚铁硫酸铵 碳酸钾碳酸钠 碳酸银碳酸钙 碳酸镁碳酸钡 碳酸锌碳酸铝 碳酸铜 碳酸铁 碳酸亚铁 高锰酸钾锰酸钾 氯酸钾 熟石灰/澄清石灰水_ 生石灰_ 甲烷_酒精/乙醇_ 醋/乙酸_ 氨气 _俗称俗称俗称俗称化学式化学式 类别类别大理石、石灰石、汉白玉、鸡蛋壳 纯碱，苏打（和面所加东西），侯氏制碱食盐、生理盐水、厨房调味消石灰、熟石灰、澄清石灰水，石灰乳烧碱、火碱、苛性钠生石灰干冰铁锈