六年级下册道德与法治 期末测试卷及答案【各地真题】.docx

六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.组织的成员来限于特定范围的是（   ）。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.专门性国际组织
2.为了保护环境，我国制定了（   ）。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
3.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（    ）。
A.因地制宜，就地取材
B.人在屋中居，屋在水中游
C.消耗资源，发展经济
4.下列行为能赢得他人尊重的是（   ）。
A.随意讨论别人的糗事
B.上课认真听讲，不做小动作
C.自习时，自顾自哼唱歌曲
D.经常迟到和旷课
5.宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有（    ）。
A.为了和气，一味迎合别人
B.老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他
C.与同学讨论问题时，你总是承认同学的见解才是正确的
6.下列不属于环境问题的是（    ）。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
7.台风来临时躲在（    ）比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
8.你认为，我国对周边国家的关系，不是（      ）。
A.霸权主义
B.互促发展
C.睦邻富邻
9.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（   ）。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
10.世界环境日是每年的（   ）。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
二.填空题(共10题，共54分)
1.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（      ）。
2.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（      ）、（      ）的抗灾精神。
3.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的（      ）和（      ）让人们追求（      ）的愿望不断面临（      ）。
4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等。
5.早期文明都位于（      ）流域。
6.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为（      ）。总部位于瑞士的（      ）。
7.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（      ），有低洼的（      ），有宽广的（      ），有低平的（      ）。
8.“（      ），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（      ）的心，学会（      ）他人。
9.宽容让我们面对他人的无心之失时（      ）、（      ）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（      ）心中的不满，（      ）报复的想法，懂得（      ）他人。
10.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体，（      ）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
三.判断题(共10题，共20分)
1.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（   ）
2.我们热爱和平，当今的世界没有战争。（   ）
3.第二次工业革命使人类进入了蒸汽时代。（   ）
4.中国是联合国的创始会员国，也是联合国安理会的常任理事国。（   ）
5.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。（    ）
6.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（   ）
7.第二次世界大战是中国和日本的战争。（   ）
8.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（   ）
9.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（   ）
10.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护         ①尊重自己
B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑         ②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误             ③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足            ④过度维护自己
五.简答题(共6题，共48分)
1.新冠肺炎疫情期间，教育部门做出了“停课不停学”的部署，号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课，让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。思考：你还知道哪些互联网给人们工作生活的影响？举例说明。
2.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？
3.结合实际说说你家乡的生活环境？
4.自然灾害的危害是什么？
5.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
6.地球上出现了哪些环境问题？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
七.材料题(共2题，共22分)
1.阅读下面的新闻
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。
事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？
（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？
（3）假如你是校方，你会怎样反思？
2.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任，那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后，他马上打电话给那位下属，诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居，松下幸之助得知后便立即登门祝贺，还亲自为下属搬家具，忙得满头大汗。而且，事情并未就此结束。一年后的这一天，这位下属收到了松下幸之助的一张明信片，上面留下了一行亲笔字：“让我们忘掉这可恶的一天吧，重新迎接新一天的到来！”看到松下幸之助的亲笔信，这个下属感动得热泪盈眶。
知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。
（1）学会反思有什么意义？
（2）自我反思有哪些方法？
（3）同学们，相信2020年的春节让大家刻骨铭心，新冠病毒的肆虐成为世界性灾难，人类该做出怎样的反思呢？作为一名六年级的学生，谈谈你的想法。
八.综合题(共1题，共4分)
1.观察下图，回答问题。

（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。
A.雷雨交加时，在大树下避雨。（      ）
B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（      ）
（2）你不赞同（      ）的做法，原因是（      ）。
（3）你认为正确的做法应该是（      ）。
参考答案
一.选择题
1.B 
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
7.D
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.惩罚
2.不屈不挠；团结互助
3. 局部战争；地区冲突；和平；挑战
4.旱灾；台风；洪涝；地震
5.大河
6.经济联合国；日内瓦
7.高山；盆地；高原；平原
8.金无足赤；宽容；原谅
9.要大度；不计较；平息；放弃；原谅
10.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国斱案。中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.网上购物、网上学习、网上浏览新闻、网上工作
2.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
3.我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。
可是，从前我的家乡可没这么美丽，整座城市环境污染严重。绿化减少，空气质量差，人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下，经过全市人民几年努力，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
就说观音湖吧!以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里，湖里的小鱼都被臭死了，人们看着这些垃圾，只能掩着鼻子快速走过。
现在，湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾，小鱼自由自在的游着，观音湖美丽极了!
4.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
5.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
6.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。
六.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
七.材料题
1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。
（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。
2.1）①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
（2）①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
②在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。
③在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。
④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好。
（3）不吃野生动物，要学会保护好动物，促进人类与大自然的和谐。
八.综合题
1.×；√；A；雷雨天躲在大树下会造成雷击，失去生命；找相对空旷的地方或到附近的小屋里去避雨