人教版文档-《春夏秋冬》课前导学任务单.doc

金凤区第一回民小学教育集团 课前导学任务单
第 1 单元第 1 课（节） 班级：_____________ 学生姓名：_____________
课 题：
1、春夏秋冬
学习笔记
学习目标：
1.通过看图、熟字比较等方法，认识8个生字和“雨字头”、“双耳旁”，并能用生字组词。
2.会写“春、冬”等7个生字，并会用它们组词，造句。
3.会写笔画横斜钩，并会区分它与横折钩。
4.准确读课文，并初步了解课文。

课前导学
【课文预习】
请你用自己的办法，读课文5次，读完奖励自己三颗星星____________。
【自主﹒合作﹒探究】
一、自主合作，完成任务。
1.请给下面的生字注音，并请同学帮你判断对错。（可以参照书本）
①霜（shuāng） ②吹（ ） ③落（ ） ④降（ ）⑤飘（ ） ⑥游（ ） ⑦池（ ） ⑧入（ ）
请把上面的生字拼读3次，然后奖励自己一个笑脸____________。
3.上面生字翘舌音的字有（ ），三拼音节的字有（ ）。（填序号）
4.霜的偏旁是（ ），降的偏旁是（ ）。
5.请在课文中用“○”圈出生字，并读三次课文，然后奖励自己一个太阳____________。
二、合作探究，一起学习。
1.给下面的生字组词。（可以和同学/家长一起合作完成）
霜（ ） 吹（ ） 落（ ） 降（ ）
飘（ ） 游（ ） 池（ ） 入（ ）
2.读一读上面的词语，读完奖励自己一朵花___________。
3.请给下面生字组词并写一个句子。
春（ ）__________________ 冬（ ）__________________
风（ ）__________________ 雪（ ）__________________
花（ ）__________________ 飞（ ）__________________
入（ ）__________________
你发现这些字写的时候分别要注意些什么？

微课二维码
（请勿超过格子大小）

课堂检测
1、我会注音，我会读。 
 _____   _____       ___   ___        ___  ___     
霜       降          吹   落          游  鱼 
____  ____     ___   ___       ____   ____                                          飘    落       出   入         池    水
2.我会写笔顺并填空。
春 共（ ）画。
冬 第二画是（ ）。
风 第二画是（ ）。
飞 共（ ）画。

拓展延伸
　请读一读关于春天的词语：
春暖花开 百花盛开 百花齐放 百花争艳
春回大地 万木争春 风和日丽 和风细雨
阳春三月 鸟语花香 柳绿桃红 万紫千红
你还知道哪些关于其他季节的词语，说一两个。