2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷（夺分金卷）.docx

2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.在得知别人没有选举自己当班委以后,你会（   ）。
A.记恨他
B.充分认识到自己的不足,努力改正
C.在下次选举中收买他
D.经常在班主任面前说他的坏话
2.你把最喜欢的一本书借给雪燕同学，她却把书弄丢了，你会怎么做？（   ）
A.责怪雪燕：你总是丢三落四
B.很生气，不会再把东西借给她了
C.有点伤心，一起和雪燕再找找看。
D.向老师告状，让雪燕赔一本一样的书
3.担任班长最需要满足的条件是（   ）。
A.学习成绩好     
B.性格温和    
C.工作责任心强     
D.人缘好
4.“众人拾柴火焰高”，下列说法中，正确的是（   ）。
A.遇到什么事要相互协商，相互合作
B.对成绩差的同学嘲讽，拒绝合作
C.我在班里学习成绩最好，谁都要听我的
5.投票表决按照的原则是（   ）。
A.少数服从多数     
B.真理往往掌握在少数人手中     
C.一票否决权
6.讨论和决定班级事务，必须坚持（    ）。
A.公平公正、公开透明、协商合作
B.公正透明、公开公平、相互合作
C.相互协商、公平公开、公正透明
D.公正公开、公正透明、互相协作
7.班会需要重程序的内容不包括（   ）。
A.应选主持人     
B.充分表达意见     
C.表决形式单一
8.“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮”这句名言，体现了（   ）的重要意义。
A.公平
B.合作
C.公开
9.今天我们班通过了六一儿童节实施方案，要求每位同学表演一个节目，我不会就投了反对票，下面做法合理的是（   ）。
A.找个理由，不参加了
B.服从安排，积极准备
C.反正投了反对票，我也不会，不参与了
10.他们针对“课余生活谁选择”的话题，你赞同谁的看法（    ）。
A.我已经是高年级的学生了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利
B.我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧
C.我喜欢画画，想利用课余时间参加学校的绘画小组
二.填空题(共10题，共48分)
1.合理规划课余生活，要做到个体活动与（      ）结合，室内活动与室外活动（      ）。
2.我们年龄尚小，知识不足，（      ）不强，生活经验欠缺，这些都会影响我们辨别（      ）的能力。
3.丰富的课余生活有助于我们开阔（      ），提高（      ），培养（      ）。
4.日常生活中，对于不同看法，我们要（     ）对待分歧，这样会让我们有合情合理的看法和思考。
5.不同的成长环境使人们在（      ）、（      ）、（      ）的立场等方面有在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。
6.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（      ），又要注重活动的（      ），让课余生活促进我们健康成长。
7.班委会由班委会（      ）组成，它们根据分工，（      ），开展工作。同时，各班委之间相互协作，（      ）,与同学们一起推动班级进步。
8.主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品是我们（      ）、成长的保障。
9.巧手妙配。（请选择合适的答案把序号填在括号内）
A.摄影中
B.读书中
C.田野中
D.实验中
E.旅行中
享受旅途的愉快（   ）,倾听大自然的声音（   ）,开阔了我的视野（   ）,发现身边美的事物（   ）,感受科学的魅力（   ）。
10.对于沾染（      ）的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“（      ）”等错误观念。
三.判断题(共10题，共20分)
1.班级的共同决定一旦形成，就不做任何调整。（   ）
2.小丽不爱说话，班级讨论的时候就不用征求她的意见了。（   ）
3.喝一点酒没关系,小学生可以尝试一下。（   ）
4.在班委选举中，小华认为只有学习好的同学才有选举权利。（   ）
5.大刚和小军要去网吧，喊张华跟他们一起去过网瘾。  （   ）
6.班委谁当都无所谓，可以随便投票选举。（   ）
7.丰富的课余生活能激发我们爱家、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。 （   ）
8.小组讨论会上小丁一直沉默不语。   （   ）
9.吸毒会摧毁一个人的身体和意志，危害他人的人身和财产安全。（   ）
10.我们要合理选择课余生活。（   ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.我会连。

五.填表题(共1题，共7分)
1.班委委员能参与班级管理工作，为班级同学服务，请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题，共31分)
1.你的课余生活都做些什么？请列举出3个健康的课余活动。
2.课余生活可能给我们带来哪些收获？（列举三到四点）
3.与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪些？
4.顾四年班委会开展的工作，说一说你印象最深刻的活动有哪些？
5.作为小学生的我们，在课余生活中的基本要求有哪些？
七.辨析题(共2题，共10分)
1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。
2.先判断对错，再说明理由。
讨论提案时，对于个别同学的看法，有同学认为“没必要在班会上浪费时间讨论”。
八.材料题(共1题，共9分)
1.材料一：五（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长孙军刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到博物馆去，那里有好多历史文物”“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。
材料二：班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班干部商量一下得了，何必让全班来商量！
（1）五（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢？
（2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。
（3）根据以上材料，你认为在讨论和表决时应注意什么？
九.综合题(共2题，共14分)
1.看图说说，身处这样的场景，你会如何表达自己的意见？

2.思阳是海滨某小学五年级的学生，他勤学聪明爱思考，可就是胆小不善于表达。这不，现在他很纠结，都是因为秋游的事。上周班长帅兵说班上要组织秋游，思阳利用课余时间查资料、做调查，做了一份完整的活动方案，想等班级讨论时提供给大家。可今天班长帅兵突然就宣布了秋游的具体事项，没有给大家发言的机会，这让思阳很郁闷。
①你认为思阳应该怎么做呢?帮他出出主意。
②你对班长帅兵的做法认同吗？如果你是班长，对待像秋游这样的大事，你会怎样处理呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.A
7.C
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.群体；互补 
2.自制力；是非 
3.视野；动手能力；创新意识
4.理性
5.行为习惯；生活方式；看待问题
6.兴趣和爱好；意义和价值
7.委员；各司其职；形成合力
8.健康生活
9.E；C；B；A；D
10.不良嗜好；吸毒时尚
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.负责组织班会及各项活动，在意外事件发生时及时告知班主任；负责梳理每日作业，写在黑板上，老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品，合理使用班费等；负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动，带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角，学习园地等组织同学上体育课，点名，领操，负责运动员报名统计。
六.简答题
1.绘画、朗诵、打篮球（答案不统一）
2.①可以开阔视野，提高动手能力；②培养创新意识；③学会合作和交往。
3.①每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。②说话前做好准备，明确观点，充分说理。③表达是为了让对方理解和接受自己的意见。说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当铺以手势。
4.（1）体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了；（2）宣传委员根据不同主题组织同学设计板报，为班级生活增添色彩；（3）学习委员在班级建立了图书角，鼓励我们多读书；（4）劳动委员组织公益活动，让我们在劳动中成长。
5.（1）言谈举止应该符合小学生的 行为规范。（2）注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。
七.辨析题
1.不赞成，我们与别人交流的时候，如果总是打断好朋友的话，恐怕会引发矛盾。所以我们要学会倾听，这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
2.这个观点是错误的。在讨论提案时应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议，做到相互协商、集思广益。
八.材料题
1.（1）答：没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。
（2）答：不同意。同一件事，每个人会有不同的看法，班干部不能代表每个同学的意见，不利于决定的落实。（言之有理即可）
（3）答：要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利，如：提案权、表决权等。（言之有理即可）
九.综合题
1.静下心来，理性地与妈妈交流沟通，表述自己的观点，让妈妈明白要结合自己的实际合理安排课余生活。
2.（1）我认为思阳可以向班长谈谈自己的想法，有特别好的点子可以推荐给班长。
（2）不认同。如果我是班长，对待像秋游这样的大事，我会自己先拟个草案，让大家讨论酝酿，最终形成一个科学安全实用有序的方案。