2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷附参考答案【满分必刷】.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.妈妈身体不舒服，我应该怎样做呢？（   ）
A.先打会儿游戏吧！
B.趁着没人管我，出去玩会儿吧！
C.留在家里照顾妈妈吧！
2.我们的班规应该是（    ）制订的。
A.老师自己
B.班长及几个优秀学生
C.老师带领全班学生一起讨论后
3.大人总不愿意我们做家务，应该怎么办（    ）。
A.听大人的话，不做
B.想办法说服大人
C.不管大人的看法，用行动证明自己
D.告诉大人，是老师布置的任务
4.父母很辛苦，很多事情我也帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦，下列做法不合适的是（   ）。
A.在学校里我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了
B.在家里我应该做力所能及的事
C.我在同学家玩得很晚
5.班级间的竞争（   ）使用正当方式。
A.可以
B.不必
C.必须
D.能够
6.下列选项中（   ）不属于班级的优点。
A.见到老师打招呼
B.男生和女生互不交往
7.在班级竞争中，你赞成下面的哪种做法（   ）。
A.在校园话剧比赛中，有同学制作了一条贬低其他班级的横幅
B.在卫生评比检查时，部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑
C.上学期，五班和我们班进行了一场知识竞赛活动，双方都学到了不少知识
8.应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（   ）。
①由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①     B.②③     C.②     D.③
9.下列哪项内容不用写进班规（    ）。
A.室内室外不追跑
B.同学之间相互尊重，说话文明
C.每周玩一次电脑游戏
10.以下做法违反班规的有（   ）。
A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团
二.填空题(共10题，共36分)
1.我们在一起学习已经（      ）年多了，现在我们都是（      ）年级的小学生了，我们是一个团结、友爱的班集体。
2.家务活有许多。（      ）、（      ）、（      ）都是家务活。
3.班徽是一个班级的标志，是（      ）的象征，代表了一个班的奋斗目标。
4.我们（      ）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（      ）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（      ）的孩子开始吧。
5.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（      ）的（      ）想问题，无意中给他们增添了麻烦……
6.家庭中的每位成员都很（      ）,家庭的幸福需要每个人作出（      ）。
7.父母工作特别辛苦，我们需要帮他们分担，可是有很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（      ），少给父母（      ）。
8.班徽是一个班级的（      ），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
9.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（     ），共同创造和分享美好的校园生活。
10.大家一起制订的（      ），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我们也应懂得为他人喝彩。（   ）
2.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。（   ）
3.楠楠她生病了，但她坚持不吃药。（   ）
4.我每次吃雪糕都会肚子疼，所以我吃雪糕的时候都是瞒着妈妈。   （   ）
5.我是爸爸妈妈的宝宝，我要为家庭做贡献。  （   ）
6.上学时，我要把学习用品带齐，这样就不会麻烦家人送了。（   ）
7.我们班有很多优点，别的班级没有优点。  （   ）
8.家庭生活中我们年龄很小，所以不必尽自己的责任。   （   ）
9.班规约束了我们的自由，不利于学习。   （   ）
10.爸爸妈妈从早到晚总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为孩子操心。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习                    合作
3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手                      竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共35分)
1.自己在做家务的过程中会有很多收获，说说你在做家务中收获了哪些好处？
2.在家庭中，我们要怎样做，才是尽到自己的责任?
3.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。
4.说一说你的看法。
（1）假如你是赛场上的运动员，比赛时不小心跌倒了，听到别人起哄，你会怎么想？
（2）如果你在看台上看到别班的同学跑在前边，会怎么做？
5.你认为班规有什么用？说说你的看法。
七.辨析题(共1题，共8分)
1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？
八.材料题(共1题，共8分)
1.生活在线。
    班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。
情景（一）
    四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景（二）
    假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题，共18分)
1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。
问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？
2.我会做。
①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（      ）。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（      ）。
③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（      ）。
④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（      ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
7.C
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.四；四
2.扫地；拖地；洗碗
3.班集体
4.不经意；烦恼；懂事
5.父母；角度
6.重要；贡献 
7.管好自己；添麻烦
8.标志
9.合作
10.班规
三.判断题
1.√

2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（1）有助于形成良好的生活习惯；
（2）有助于形成良好的劳动态度；
（3）能够提高生活技能，提高自信。
2.首先，承担家庭责任不能仅凭--时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。第二，有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。
3.每天拖一次地，倒一次垃圾；努力学习，为家庭争光。少上培训班，减轻父母负担。
4.（1）我的心里更难过了，我会很生气，不过，我也会更加的拼搏，争取取得更好的成绩；（2）我会为他加油，虽然他不是我们班的同学，但看到他努力拼搏的样子，我们也应为对手加油。
5.班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
七.辨析题
1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.以上三种说法都是不妥的，如果是我，我会积极地为他班喝彩。原因如下：一是每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。二是懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
2.①用纸巾沾少许风油精，轻轻擦拭即可②主动做些力所能及的家务。③在家门口放一个垫子。④不出门玩了，在家陪爸爸。