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2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.丽丽生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水,可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是( )。
A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心
B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了
C.丽丽无意中给父母增添了麻烦
2.下列说法不正确的是( )。
A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心。
B.父母为我们操劳是应该的,我们不需要感恩他们。
C.我们要学会理解父母,关心父母。
3.打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号的广告,利用的是人们( )的心理。
A.效仿名人
B.从众
C.贪便宜
4.以下( )属于健康的生活方式。
A.周末连续看电视两小时
B.长时间玩手机
C.经常玩网络游戏
D.跑步
5.小明针对自己的班级说出了以下凡点,其中是不足的是( )。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了 “干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集 体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.③④
6.下列属于班级间的合作的是( )。
A.在运动会中,各班奋勇争先
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出
二.填空题(共6题,共34分)
1.那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人,有人称他们为( )。如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的( )和( ),就得不偿失了。
2.( )月( )日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。
3.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了( )能力,又为家人带来了( )的空间。
4.看电视不讲( ),会对( )造成伤害。
5.没有( ),不成( )。国有( ),校有( ),班有( )。
6.在与同学交流中产生分歧时,我们要用( )、( )、( )的态度与对方交流。
三.判断题(共6题,共12分)
1.父母为了我们的付出是应该的,我们不必要感激家长。( )
2.互联网是一个虚拟的世界,没有规则可遵守。( )
3.我们班在上次运动中输给了2班,我才不会给他们班喝彩。( )
4.班规的内容要面面俱到,不然就无约束力。 ( )
5.纸袋、竹篮、木筐等都可以有效地减少“白色污染”。 ( )
6.垃圾分类太麻烦了,反正都要丢弃,没有必要分类。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
鱼骨头 过期药品 塑料桶 炉灰渣 染发剂 废报纸 陶瓷碗 蛋壳
五.填表题(共1题,共9分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共30分)
1.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)
2.你能为社区家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗?
3.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好水,而楠楠却说:“苦死了,我不吃。”这说明楠楠:
4.你是怎样认识网络游戏的?
5.什么是碳补偿?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共11分)
1.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,写出三点有创意的技术手段。
2.互联网里怎样做才是遵守规则,并保护自己?请在正确的观点前的( )里打√号。
( )1.不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。
( )2.如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。
( )3.如果遇到网友相约,未经父母同意,可以和同学一起去。
( )4.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
( )5.我对我们班某个同学有意见,在网上我发布辱骂他的信息以泄愤。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.沙发里的土豆;学习;生活
2.10;13
3.动手;干净
4.科学;眼睛
5.规矩;方圆;国法;校规;班规
6.平和;冷静;友好
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.我平时上网时间都在1—2小时;
我们可以在完成作业后再上网,还可以请爸爸妈妈来监督我们上网,一旦时间到了,就不能再玩了;
通过上网,我了解到了很多书本上没有的知识,也学会了很多本领。
六.简答题
1.①在学校,我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了!②在家中,我不能吃那么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!③玩耍时,我做到不晚回家,家人就不会担心了。
2.①我们已经成为家庭中垃圾分类的小小监督员;②编制《居民生活垃圾分类指导手册》;③设立资源回收日,开展了垃圾分类和减量达标学校、小区、公园等创意活动;④垃圾分类率先从学校开始,从娃娃抓起。在同学中推广实施生活垃圾分类,逐步走向“教育一个孩子,影响一个家庭,带动一个社区,推动整个社会”的目标。
3.楠楠没有从爸爸的角度想问题,无意给爸爸增添了麻烦。她应该从大人的角度想问题,要理解大人的用心。
4.网络游戏有利有弊,是一把双刃剑。网络游戏既可以开发孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以让孩子沉迷其中,影响其学习和健康
5.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。
七.辨析题
1.不对,妈妈应该及时报告社区或者医院,进行报备,然后进行检测,不能随便吃药。
八.材料题
1.(1)做家务有很多显性和隐性的好处,比如能够锻炼自己的能力,也有助于帮助我们获得良好的人际关系;
(2)我会先和父母讲道理;如果行不通的话,当面做家务给父母看,证明自己的能力;
(3)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除。
九.综合题
1.(1)超过一个小时游戏自动关闭。(2)两次游戏之间的间隔少于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。(3)遵守网络游戏时间规定的奖励积分。(学生回答得有道理即可)
2.1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、×
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