资源描述
2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.未成年人适宜宜进入的地方有( )。
A.新华书店
B.网吧
C.酒吧
D.歌厅
2.下面对毒品危害的认知不正确的是( )。
A.吸毒是一种时尚
B.意识不到毒品的危险才是最大的危险
C.远离第一次尝试毒品
3.下列做法能为班级创设宽松、和谐的氛围的是( )。
A.一切都是班主任说了算
B.民主讨论
C.每个同学随心所欲,为所欲为
4.在商讨班集体事情的时候,我会( )。
A.强势发言
B.漠不关心
C.认真倾听,积极发言
5.学习小组在做完同一道数学题后,小组四人的对话,你赞同的是( )。
A.小明说:你们不用说了,我的方法是最好的。
B.小刚说:我是学习委员,应该都听我的。
C.小兰说:这道题我是这样做的,你们看看怎么样。
D.小辉说:我只做题,不发表任何意见。
6.下列活动哪些属于校内课余活动?( )。
①参加学校开展的拔河比赛
②和家人去超市购物
③和同学一起去参加社会公益活动
④参加学校篮球赛
A.①④ B.①③ C.②④
7.下列场所小学生不能进入的是( )。
A.图书馆
B.电影院
C.网吧
8.不吸烟者若生活或工作在吸烟环境中,就成了“被动吸烟者”,这个说法是( )的。
A.正确
B.错误
9.对于不同看法,我们应采取( )。
A.真诚坦诚的沟通
B.简单拒绝
C.一味接受
10.在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是( )。
A.小明,你两个都别说了,我的方法是最好的
B.小辉:这道题我是这样做的,你们看看怎么样
C.小兰:我是学习委员,你两个都听我的
二.填空题(共10题,共38分)
1.认真讨论提案是一个( )集思广益的过程。
2.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的( )。
3.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的( )和( ),应该坚决抵制“ 吸毒时尚”等错误观念。
4.班委会承担着班级( )中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为( ) 服务。
5.换位三部曲是指由( )→( )→( )。
6.( )承担着班级建设中的很多日常工作,为班级和( )服务。
7.班级的共同决定是面向班级( )成员的,每个成员都是( )的,不应存在享有“特权”的同学。
8.在决定班级事务时,要遵循一定的( ),这是民主决策的重要保证。
9.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分( )的机会。
10.主动( )烟酒,坚决( )毒品,是我们健康生活、成长的( ),也是对自己、家庭和社会( )的表现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.有时我们要站在他人角度思考问题。( )
2.偶尔抽一次烟是没有关系的。( )
3.选干部时要采取“你投我一票,我也投你一票”的方法。 ( )
4.班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出,也可以向主持人提出。 ( )
5.吸烟喝酒是一种时尚。 ( )
6.小昭出于好奇,喝了“朋友”推荐的“提神保健品”。( )
7.班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出。在作出新的决定前,要暂停执行班级原有的决定。( )
8.与人沟通未达成共识时,我们要坚持己见,直至对方妥协同意。( )
9.“立己达人”指的是自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。( )
10.班长一个人说了算,能为班级创设宽松、和谐的氛围。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河 校内课余生活
购物
做家务
合唱 校外课余生活
机器人制作
五.填表题(共1题,共7分)
1.班委委员能参与班级管理工作,为班级同学服务,请你说一说各自具体的任务。
六.简答题(共5题,共26分)
1.我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?
2.在与人沟通时,如何做到真诚坦率?
3.在与人沟通时,我们需要注意哪些方面?
4.家庭聚会上,长辈要求你喝酒,你会怎么做?
5.你们班举行活动时,你有过与同学不同的意见吗?试举一例,谈谈你是怎么做的?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,有的班级活动是某个班委一个人组织的。
八.材料题(共1题,共6分)
1.请你分析晓松染上毒品的原因,并说说青少年应该怎样防止吸毒。
案例:晓松又考砸了,正垂头丧气地走在回家的路上。同班同学钟智抱过来,笑着柏柏晓松的肩,塞给他一颗“糖”,说:“试试,吃了你就开心起来了!”晓松很好奇,什么“糖”这么神奇!钟智又说:“考砸了,回家肯定不好过,走吧,我带你去玩,我介绍几个朋友让你认识。”晓松知道钟智有很多朋友,很时尚,也很会玩,想到自己回家还得挨骂,于是答应了。可是,从此一发不可收拾,晓松吃“糖”吃上瘾了,无心学习,成绩更差了,这“糖”要花很多钱才能买到,于是晓松开始向亲朋好友骗钱……直到有一天,晓松,钟智都被送到了戒毒所……
九.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.写出你知道的2个班委岗位,并说说这些岗位的具体任务。
①岗位名称( ),具体任务( )。
②岗位名称( ),具体任务( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.相互协商
2.看法
3.怂恿;影响
4.建设;同学
5.稳定情绪;冷静思考;寻找合理点
6.班委会;同学
7.全体;平等
8.程序
9.解释
10.拒绝;抵制;保障;负责
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.负责组织班会及各项活动,在意外事件发生时及时告知班主任;负责梳理每日作业,写在黑板上,老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品,合理使用班费等;负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动,带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角,学习园地等组织同学上体育课,点名,领操,负责运动员报名统计。
六.简答题
1.当我们自主选择课余生活时,既要注意个人的兴趣和爱好,又要注意活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
2.与人沟通时,真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
①真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。
②交流中产生分歧时,我们可以坦诚的向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。
③在交流中,要尊重他人的不同意见,尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。
3.(1)与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。(2)与人沟通,还要学会倾听。(3)与人沟通,即便未能达成共识,也不要相互指责。
4.坚决拒绝喝酒。
5.有;在进行元旦节目讨论的班会上,我希望多出一些歌舞类的节目,而另一个同学希望多出一些语言表演类节目。我没有与他争吵,而是请其他同学一起投票,最终决定语言类和歌舞类各出一半。
七.辨析题
1.这个观点是错误的。我们应该合理安排假期生活,制定一个合理的作息时间表,处理好假期学习和课余生活的关系。
2.这个观点是错误的。班级工作不是靠一个人就可以解决的,而是需要班委之间的相互协作,形成合力,与同学们一起开展工作。
八.材料题
1.原因:没有警惕心,没有自觉抵制不良诱惑的能力;
做法:认真接受关于预防吸毒的教育;形成独立的人格以及树立正确的三观;慎重交友。
九.综合题
1.(1)跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动。
(2)此题回答应联系实际,从自身出发,写出真实感受,如:开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友谊的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡,爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当等。
2.班长;协调班委和班级事务;体育委员;负责班级的体育活动
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