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2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.2002年10月中旬,英国《卫报》评出了20世纪“人类最糟糕的发明”,获此“殊荣”的,竟是人们每天大量使用的塑料袋。是因为( )。
A.人们已经离不开塑料制品
B.塑料垃圾造成环境污染
C.塑料导致其他资源短缺
2.你觉得以下哪种做法正确?( )
A.妈妈,帮我叠被子吧。
B.爸爸,快帮我擦擦桌子。
C.奶奶,我帮您洗碗。
3.下列班级间的竞争不属于正当竞争的是( )。
A.在班级评比中公正地为其它班评分
B.卫生评比中,偷偷扔纸张到其它班
C.在足球赛中,在给自己班级喝彩的同时也给其它班喝彩
4.妈妈头疼病犯了,我( )。
A.扶着妈妈躺在床上,给她拿些止疼片
B.继续看自己喜欢的动画片
C.等爸爸回家,和爸爸说
5.在家里,我们这样指导妈妈进行垃圾分类( )。
A.过期药品和食物残余不能放在一起
B.牛奶盒和旧书本不能放在一起
C.牛奶盒和菜叶可以放在一起
6.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是( )。
A.个人离不开集体
B.集体离不开个人
C.个人离不开集体,集体也离不开个人
二.填空题(共6题,共22分)
1.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、( )等气象灾害,进而对环境和( )造成一系列的影响和伤害。
2.我们要正确对待班级间的( )。
3.( )垃圾经过处理后,就能变成庄稼喜欢的有机肥料。
4.我们都爱父母,也想为他们( ),很多事我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母( )。
5.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要( )。
6.阅读积累角。
有客来我家;( );客人等一等;( );茶水香又香;( );客人微微笑;( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间竞争想要取胜可以采取不正当手段。( )
2.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。 ( )
3.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。 ( )
4.全球气候变暖会导致海平面上升,陆地面积减少等问题。( )
5.班规制定好了,就不能再修改了。( )
6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,所以我们也就不做了。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
五.填表题(共1题,共9分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共28分)
1.保护环境是人类共同的绿色事业,说一说你心目中的“绿色家园”是什么样的?
2.你们班的班规是什么?请你写一写。
3.为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。
4.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
5.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。
七.辨析题(共1题,共4分)
1.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味,有人认为网络游戏容易荒废人生,对此问题你怎么看?请写一写你的观点。
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共14分)
1.当你会这样做时,你一定是最棒的。
(1)当同学邀请你再多玩会儿时,你会( )
(2)周末,爸爸的朋友来家里,正赶上父母都不在家,你会( )
(3)我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒( )
(4)有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面,你会( )
2.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,写出三点有创意的技术手段。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.高温;人类
2.竞争
3.厨余
4.分担;添麻烦
5.有自己的贡献
6.我请坐沙发;我去倒杯茶;飘着茉莉花;夸我好娃娃
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.城市美容师—环卫工人;绿衣天使—邮递员;白衣天使—医务工作者;人类灵魂工程师—教师
五.填表题
1.我平时上网时间都在1—2小时;
我们可以在完成作业后再上网,还可以请爸爸妈妈来监督我们上网,一旦时间到了,就不能再玩了;
通过上网,我了解到了很多书本上没有的知识,也学会了很多本领。
六.简答题
1.我心目中的“绿色家园”就是小区绿树成荫,没有噪音污染、空气污染和水污染;有良好的生活习惯,如拒吃野生动物,选择绿色出行,学会垃圾分类等等,实现人与自然和谐共存。
2.答:(1)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。(2)同学之间相互尊重,说话文明,不打架。(3)主动帮助有困难的同学。(4)讲究个人卫生,穿着整齐,勤剪指甲勤洗手。(5)保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。
3.我的金点子:①每天固定时间,大家集体学习《小学生守则》。②在老师的指导下,由大家共同制订一个班规,每位同学认真遵守。③班上的班干部由竞选产生,挑选出认真负责的同学担任。④班上的各个方面都由专人负责和监督。⑤加强对违纪同学的教育。
4.不同意,我们身为家里的一份子,也应该做一些力所能及的家务事,承担自己家庭责任。
5.①可以就职业特点和工作内容提问。②可以根据自己的疑问,有针对性地提问。③可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼。
七.辨析题
1.网络是把双刃剑,网络游戏能够促进儿童的身心发育和智力发展,但是沉迷于网络游戏会影响我们的身心健康;还会影响我们的性格发展。
八.材料题
1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们,作为家中的一员,除了学习之外,我应该承担属于自己的家庭责任,应当做些力所能及的家务事,减轻父母长辈的负担。
九.综合题
1.婉言拒绝,赶紧回家,免得爸爸妈妈担心 先给叔叔倒茶,然后给爸爸妈妈打电话 做个花盆,种一些鲜花和植物;直接拒绝
2.(1)超过一个小时游戏自动关闭。(2)两次游戏之间的间隔少于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。(3)遵守网络游戏时间规定的奖励积分。(学生回答得有道理即可)
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