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六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该( )。
①平等对待他们
②尊重他人人格
③为他们提供力所能及的帮助
④歧视、嘲笑他们
⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③⑤
2.未来社会是一个( )的社会,科技以超出人们想象的速度发展。
A.信息化
B.全球化
C.多样化
D.高质量
3.关于宽容的说法,下列正确的是( )。
A.面对他人的伤害,我们不能有丝毫不满
B.无论他人犯什么错误,我们都必须原谅
C.对于他人的无心之失,我们可以不必计较
4.对地球的表述,不正确的一项是( )。
A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物
D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采
5.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该( )。
A.把纸随便扔在地上
B.没有人看见时才扔掉纸
C.应该扔进垃圾桶
6.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是( )。
①工业的发展带来水体和空气污染
②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高,加大了抗菌、抗病毒难度
③交通堵塞严重
④电子垃圾污染环境
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是( )。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
8.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己( )下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
9.与下图标识一致的国际组织是( )。
A.联合国
B.世界贸易组织
C.国际奥林匹克委员会
D.东南亚国家联盟
10.( )是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
二.填空题(共10题,共52分)
1.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的( )环境、兴趣爱好、( )看法。
2.国家之间应当( ),尊重别国的文化,制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为( )的基石。
3.( )是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把( )还给森林,把( )还给海洋,把( )留给天空。
4.在我们取得成功以后,可以反思成功的( ),再接再厉。
5.反思是一种( )活动,是( )的一种方式。
6.( )是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
7.我们祖先曾经披着( )与( ),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的( )文化。
8.世界多个地区( )的发现,告诉我们( )都对人类的文明作出了独特的贡献。
9.尊重自己还表现为:维护( ),爱惜( ),信守( )。
10.( )有令人着迷的舞蹈,如( )、( )、( )、和( )等。这些舞蹈除了受( )影响外,还深受欧洲文化的影响。
三.判断题(共10题,共20分)
1.联合国是当代最具代表性的政府间国际组织。( )
2.月球表面没有水,但有氧气。( )
3.每年的6月5日是环境日。( )
4.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。( )
5.联合国无法解决世界霸凌问题,没有存在的必要了。( )
6.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。( )
7.尊重自己,意味着拒绝批评。( )
8.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )
9.世界上一共发生过三次世界大战。( )
10.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线:
瓦特 登上月球
爱迪生 蒸汽机
莱特兄弟 发明电灯泡
阿姆斯特 研制飞机
五.简答题(共6题,共38分)
1.我国自然灾害有哪些?
2.你的科学梦是什么?你准备怎样实现它?
3.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?
4.说一说自然灾害对人类生活的影响。
5.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。
6.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共25分)
1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”
(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?
(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?
(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。
2.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
八.综合题(共1题,共8分)
1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。
(1)( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
(2)( )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
(3)( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。
(4)( )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
(5)( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?
(6)( )上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。
(7)( )写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.D
5.C
6.A
7.C
8.D
9.C
10.B
二.填空题
1.成长;观点
2.互相尊重;国际和平
3.保护环境;碧绿;蔚蓝;清澈
4.原因
5.内心;自我完善
6.《汉谟拉比法典》
7.兽皮;树叶;服饰
8.古代遗迹;世界各民族
9.自己的形象;自己的名誉;自己的承诺
10.拉丁美洲;探戈;桑巴;恰恰;伦巴;印第安文化
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。
2.提示:科学梦必须具有创新意义,怎么实现科学梦言之有理即可。
3.①人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱,相互帮助。
②平等友善可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。
4.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,其至会影响社会稳定和可持续发展。
5.同桌打破了我的水杯,我选择原谅。刚开始有些气愤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就选择了宽容和谅解。
6.(1)①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。
(2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。
七.材料题
1.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。
(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。
(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。
2.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。
八.综合题
1.(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)√
(6)√
(7)×
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