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2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.父母不让我们做家务时,不正确的做法是( )。
A.很生气冲着父母直嚷嚷
B.耐心和父母沟通交流
C.坚持做好家务打动父母
D.争取做力所能及的家务
2.奶奶一边扫地,一边捶腰,我连忙对奶奶说( )。
A.您腰疼,别扫了,地不扫一天没关系
B.你腰疼,快休息,我来扫
C.叫您不要扫,您偏不听,这下腰疼了吧
3.父母每天为我们的生活操劳,以下说法不正确的是( )。
A.做饭、照顾老人、洗衣等我们看得见的工作
B.上班挣钱、为勤俭持家精打细算我们无法在家里看见的工作
C.父母的工作其实很简单,也不是很难
4.以下做法不是为家庭作贡献的是( )。
A.我常常陪伴生病的爷爷。
B.我常让父母为我整理房间
C.我每天吃饭后主动洗碗
5.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该( )。
A.从自己家拿一本别的书替换一下
B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。
C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。
6.下列说法正确的是( )。
A.有些班级没有自己的特点
B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我们不需要为他班喝彩
D.胜败的结果是最重要的
二.填空题(共6题,共28分)
1.班级与班级之间既有( ),也有竞争。
2.家庭中的每个人都是( )的。家人之间的( ),就是家庭成员对家庭的贡献。
3.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的( )和( )的精神,而不会在意( )的结果。
4.( )是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。
5.能够为他班喝彩,就是对他们的( )和( )。
6.( )都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同( )和( )美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的课堂学习有序又活跃。 ( )
2.三年多的班级生活既有温暖感人的回忆,也有伤心难过的回忆。( )
3.明天有客人来,妈妈和姐姐在收拾屋子,我觉得她们做表面功夫,没意义。 ( )
4.班规不但约束同学,老师也要遵守。( )
5.做家务是大人们的事,我是小学生,我不干也没啥。 ( )
6.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。 ( )
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里批改作业
做家务有收获 不让家长来回跑
大人不让我做家务 赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好 天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背 少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共42分)
1.设计班徽的四个步骤是什么?
2.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。
3.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?
4.你知道哪些家庭小妙招?
5.在学校时,你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日 晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共22分)
1.材料分析题。
[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作"低头看屏幕"状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。
[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保护的深坑,经抢救无效死亡。
[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了,可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等,也可能出现探脖等体征。
[材料四]动画片《机器人总动员》中,描绘了未来人们的生活:人类由于过度依赖智能设备,每时每刻面对电脑屏幕,于是都变成了四体不勤的大胖子。他们只和屏幕对话,不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……
(1)材料所反映的是什么社会问题?
(2)针对“低头族”现象,请你设计一条宣传语,倡导文明安全上网。
(3)互联网世界纷繁复杂,你知道哪些网络安全防护小技巧?例举3条,给同学们提个醒。
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.合作
2.不可缺少;相互陪伴,相互关心,相互支持
3.卓越表现;努力拼搏;胜败
4.班规
5.认可;赞赏
6.每个班;创造;分享
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.(1)确定能体现班级奋斗目标的主题词。(2)选定体现主题词的象征图案和颜色。(3)把选定的团图案有机地组合起来。(4)写上解说词。
2.我是上一学期从河北转来的,入学考试的成绩让人残不忍睹,多亏胡老师说情,我才入学,进班后,我的心悬的很高。大家的热情感动了我,学习上有了困难,只要你开口,肯定会让你满足。自己不会做的事,大家抢着帮你,生活上有困难,大家都会伸出友谊的手,咱们全体师生用爱包容了我,我真实的感受到了家的温暖。(答案不唯一,符合题意即可)
3.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
4.(1)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;
(2)洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除;
(3)杯子用了很长时间,上面的茶和咖啡污渍不会掉下来。涂些牙膏,再用抹布擦拭就行;
(4)衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到,可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉,轻轻搓揉就能去除污垢。
5.(1)首先自己要严格遵守班规,绝不违反!(2)课堂专心听讲,把新学的知识当堂学清学会学好,争取不错题,尽量不让老师辅导功课(3)老师连上几节课非常辛苦,主动帮助老师捶捶背,帮老师倒杯水!(4)力所能及的情况下,可以帮助老师辅导学习较困难的学生。
七.辨析题
1.大人们不让我们做家务活,我们可以与家人协商;也可以给家人展示自己的家务活,给家人放心的理由。
八.材料题
1.读了这篇日记,我感受到了主人公主动承担力所能及的家务活儿,关心、关爱家庭成员。作为家庭的一员,我们应该积极做家务,分担长辈的辛苦。
九.综合题
1.(1)低头族和沉迷网络的危害。(2)放下手机,留点时间给家人。网络沟通无限,文明健康相伴等等。(3)小技巧:1.避免泄露隐私;2.远离不良信息;3.慎重网上交友。
2.做家务的好处有1.有助于形成良好的生活习惯;
2.可以形成良好的劳动态度;
3.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任
4.能搞提高生活技能,让人自信
5.为成年后的生活打下良好基础
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