2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【名校卷】.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.如今，航天技术已广泛应用到（   ）等国民经济和社会发展的各个领域。
①广播电视 ②气象预报 ③导航定位
④环境监测 ⑤国土普查 ⑥农业生产
A.①②③④
B.①②③
C.①②③④⑤
D.以上都选
2.下列说法正确的是（    ）。
A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识
B.宽容就是一切都能忍让
C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远
3.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（    ）。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
4.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（   ）。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
5.属于尊重他人表现的有（   ）。
A.给别人起外号
B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”
C.设身处地谅解别人的小错误
D.不和成绩差的同学交往
6.以下哪位同学不是在反思（      ）。
A.张强今天迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.小明这次测试没考好，他回顾了学习状况，觉得自己在上网课时注意力不集中。
C.莫羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己态度不好。
7.中华民族历来爱好和平，中国坚持走共同发展道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体，以下举措最符合题意的是（    ）。
A.和平共处五项原则
B.反对强权政治
C.“一带一路”
8.倡导和践行“上海精神”的国际组织是（    ）。
A.上海合作组织
B.亚太经济合作组织
C.金砖国家
9.下列同学哪些善于反思自己（   ）。
①小林这次语文考试的成绩不太理想，试卷发下来后，他马上总结了这一次考试失利的原因
②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了，他在想到底是我哪里做的不对呢
③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号，大家都不喜欢他，可是他从来都不认为是自己错了
④小梅的父母都是工人，平时上班很辛苦，可是小梅从来不体谅父母的辛劳，在家里什么家务活都不做，她还总是说妈妈爱我，什么事情都替我安排好了，我只要好好学习就行了
A.①②     B.②③    C.②④    D.①④
10.下列属于世界贸易组织的是（   ）。
A.B.C.
二.填空题(共10题，共46分)
1.19世纪中叶，达尔文提出“（      ）”，改变了人类对（      ）和人类自身的看法。
2.如果人类不能（      ）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（      ）。
3.在我们做了错事以后,可以反思（      ）；在我们取得成功以后,可以反思（      ），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（      ）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
4.在交相辉映的早期文明中，只有（      ）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（      ）的重要源泉。
5.人类古代文明成就（      ），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（      ）的。古代文明的（      ）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（      ）财富，需要我们去珍惜、领悟和（      ）。
6.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（      ）。
7.为了更有效地（      ），实现（      ），世界各国通过签订协定、（      ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（      ）列为一项基本国策。
8.人类的（      ）与创造都标志着社会的文明和进步。
9.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（      ）。
10.反思无需太长，每日（      ）,必有（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.尊重自己，意味着拒绝批评。（   ）
2.世界上的早期文明主要位于大河流域。（   ）
3.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（   ）
4.美国的首都是巴黎。（   ）
5.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。（   ）
6.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（   ）
7.联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中是一个白色的联合国徽记。（   ）
8.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（   ）
9.“你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（   ）
10.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.请把相应的工业革命和标志连起来。
第一次科技革命    电的发明和广泛应用
第二次科技革命    计算机的发明
第三次科技革命    蒸汽机的发明
五.填表题(共1题，共6分)
1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。下面是一些素材，请你谈谈你的启发。

六.简答题(共5题，共26分)
1.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？
2.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？
3.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？
4.战争会给人类带来哪些伤害？
5.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？
七.辨析题(共1题，共10分)
1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？
八.材料题(共3题，共18分)
1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
3.周末，小华和小丽去超市购物，发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付，根本不用带现金，小华得意洋洋地说：“互联网技术真是太牛啦，给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物，我真是太享受这个科技成果了，这得感谢科学家的发明与创新。”
走出超市，穿过一条小巷，看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等，小丽撇撇嘴说：“你看看这些电子垃圾，不仅有辐射，还严重污染了我们的生活环境！不知道这高科技有啥好的！”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响？
九.综合题(共2题，共16分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（      ）（高或低）。
（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.进化论；自然界
2.尊重；惩罚
3.事情的经过；成功的原因；借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
4.中华文明；文化自信
5.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承
6.大自然的惩罚
7.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护
8.科学发明
9.山体滑坡
10.坚持；收获
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.只有与朋友边读书，边交流，边思考，取长补短，才能全面认识事物，获得更多知识，弥补自身不足。一个人当然不可能学会世间的一切，但通过朋友，通过心灵的碰撞，我们便能踩着他们的肩膀，看到更广大，更美丽的世界。做更好的自己，就要扬长避短，这样既不会遗弃贤才，又不会贻误事功。我们要与与正直、诚信和见识广的人交朋友，不和危害自己的人交朋友。即善交益友，乐交诤友，不交损友。
六.简答题
1.自然灾害来临的时候，我国的人们真正做到了“一方有难、八方支援”，各省市纷纷向重灾区武汉捐款捐物，体现了全国人民无私奉献的精神。
2.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
3.只要不侮辱人格尊严、有利于自己的成长和进步的批评，我们都是可以接受的。
4.战争不仅会给人们的生命、健康、精神和财产造成巨大伤害，也会给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成无法弥补的损失。
5.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。
（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。
七.辨析题
1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。
八.材料题
1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
3.正如一切事物一样，科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用，人们只有趋利避害，扬长避短，才能使它能造福人类，而免受其害。
九.综合题
1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
2.（1）高；
（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。