五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及参考答案（预热题）.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（    ）。
A.是父母的责任，与我们无关
B.需要父母和子女相互沟通和理解
C.不是我单个人的事，我努力也没用
D.我无可奈何，因为父母很固执
2.随着年龄的增长，我们的想法或行为有（   ）。
A.自主意识的逐渐增减弱
B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致
C.会越来越依赖父母
D.有时会与家人产生一些不愉快
3.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、（    ）、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入在我们的血脉中，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
A.勤俭持家
B.奢侈浪费
C.适度浪费

4.请推荐五（2）班同学合理安排课余生活的做法，是（    ）。
A.放学后先进行课余生活，再做功课
B.课余生活是孩子的权利，家长不得干涉
C.先完成各科学习任务，再安排课余生活
D.学习太忙，不进行课余生活
5.奶奶刚做了眼部手术，心情不好，这时你可以这样做（   ）。
A.认为奶奶太矫情，置之不理
B.和奶奶聊天，给奶奶解闷
C.把自己的事请做好就可以了
6.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（   ）。
①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了
②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦
③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己
④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈
A.①④     B.②③     C.①③     D.②④
二.填空题(共6题，共30分)
1.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（      ） ，学会 以（      ），主动将矛盾化解。
2.作为子女，（      ） 、（      ），练就本领，加强自身的品德修养，做到（      ）就是对家人最大的精神安慰。
3.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（      ）最为重要。
4.家庭生活难免会发生一些变化，这时更需要家庭成员之间互相（      ）、（      ）、支持，以尽快（      ）这些变化。
5.（      ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（      ）文化。
6.家风的载体很多，比如：（      ）、（      ）、（      ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净，烦透了。（   ）
2.我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（   ）
3.每一位家庭成员都要尽力担当责任。（   ）
4.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（   ）
5.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。（   ）
6.每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？
路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书      成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒        唠叨里
祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯          细节中
严格，谨言慎行，自律，规则意识                行为中
很小的时候就帮助家长做家务                    严谨的作风
五.简答题(共5题，共36分)
1.为什么要传承和弘扬优秀家风？
2.当家人意见不一致时，你会怎么做?
3.与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？
4.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？
5.什么是家风？它的主要表现是什么？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。
七.材料题(共1题，共4分)
1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题，共18分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。
2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。（   ）
我会和他们吵架，摔东西。（   ）
站在对方的角度想一想。（   ）
努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（   ）
不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（   ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.理性面对；积极的态度、有效的方法
2.努力学习；掌握知识；自立自强
3.相互沟通和理解
4.体谅；帮助；适应
5.家风；家庭
6.一个词；一句话；一个故事
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
2.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
3.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。如，在沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。“四心”沟通法是留心看、细心听、用心讲、耐心说。
4.“我”可以帮妈妈热好饭菜 ；提前给妈妈倒杯茶等。
5.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
六.辨析题
1.同意小丽的做法。家书是家庭的情感纽带，是家教的重要载体，更是家风的一面镜子。
七.材料题
1.同意。不随地乱扔垃圾，保护环境卫生，义演，节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。
八.综合题
1.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。
（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
2.（√）（   ）（√）（√）（√）