苏教版六年下图形的变换与位置课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图形与位置,苏教版六年级数学下册,第1页,教学目标,1.使同学们比较系统地综合地利用各种描述方法描述并确定物体位置，体会用不一样方法确定位置特点和作用。,2.在复习中训练并培养同学们方向感和空间观念、综合利用所学知识处理实际问题能力以及识图、作图能力。,第2页,7,6,5,4,3,2,1,0,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,鹿岛,熊猫馆,大门,狮虎山,孔雀园,猴山,1.下面是青山动物园平面图一部分。,（1）孔雀园在大门哪一面？,（2）猴山在孔雀园哪一面？狮虎山、鹿岛和熊猫馆呢？,（3）用数对表示各景点位置。,N,（3，2）,（2，5）,（6，4）,（6，1）,（10，6）,（9，3）,鸵鸟园,（12，5）,第3页,7,6,5,4,3,2,1,0,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,鹿岛,熊猫馆,大门,狮虎山,孔雀园,猴山,（3，2）,（2，5）,（6，4）,（6，1）,（10，6）,（9，3）,第4页,7,6,5,4,3,2,1,0,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,鹿岛,熊猫馆,大门,狮虎山,孔雀园,猴山,-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1,（3，2）,（2，5）,（6，4）,（6，1）,（10，6）,（9，3）,第5页,7,6,5,4,3,2,1,0,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,鹿岛,熊猫馆,大门,狮虎山,孔雀园,猴山,-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1,（3，2）,（2，5）,（6，4）,（6，1）,（10，6）,（9，3）,(-3,1),用数对表示物体位置时，要先确定列，再确定行。,第6页,7,6,5,4,3,2,1,0,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,鹿岛,熊猫馆,大门,狮虎山,孔雀园,猴山,-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1,河马馆,（3，2）,（2，5）,（6，4）,（6，1）,（10，6）,（9，3）,(-3,1),（-5，6）,第7页,7,6,5,4,3,2,1,0,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,鹿岛,熊猫馆,大门,狮虎山,孔雀园,猴山,-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1,河马馆,（3，2）,（2，5）,（6，4）,（6，1）,（10，6）,（9，3）,(-3,1),（-5，6）,-1,-2,-3,-4,-5,第8页,基本方向：东、南、西、北、东南、西南、东北、西北。,东北方向也叫北偏东，西北方向也叫北偏西，东南方向也叫南偏东，西南方向也叫南偏西。,第9页,方向和距离确定物体位置时，先确定角度，再画出对应一条射线，截取一定厘米数并写出对应物体名称，标出角度。,图上距离：实际距离=百分比尺,温馨提醒：,第10页,2.以电视塔为观察点，量一量，填一填，画一画。,电信大楼,市政府,电视塔,市民广场,少年宫,50,35,N,百分比尺：1：50000,（1）市民广场在电视塔（）面（）米处。,电信大楼在电视塔（）面（）米处。,（2）市政府在电视塔（）偏（）（）方向（）米处。,少年宫在电视塔（）偏（）（）方向（）米处。,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,确定位置：竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前向后数。,数对写法：第一个数表示第几列，第二个数表示第几行，两个数用逗号隔开，外面加上小括号。,第16页,第17页,谢谢同学们，再见!,第18页,