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新课程九年级期中考试试卷
姓名 班级 学号 得分
一、 填空题(每空1分,共39分)
1.生活和生产中有许多不同类型的杠杆。如图1所示的缝纫机踏脚板属于 杠杆,铡刀属于 杠杆.
2.一台起重机将重3600N的货物提高4m,如果额外功是9600J,则该起重机做的有用功是__________J,机械效率是___________。
3.图2所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形,为了减轻工人师傅的用力,在不
卸砖的情况下,请你:(1)帮助工人师傅想出一个办法:
(2)说出所想办法的道理:
4.如图3所示,小明同学用10N的水平推力推着超市购物车,在0.5min内沿水平方向前
进了15m.
(1)小明所做的功是_________J,功率为___________w.
(2)若购物车在水平方向上做匀速直线运动,则地面对购物车的阻力是__________N,购物车
运动的速度是__________m/s.
5.如图4所示是某码头一大型吊车使用的滑轮组,吊车把质量是10吨的货物匀速吊起2m,
钢绳的拉力F为2.5×104N,则起重机对货物做的功是 J,滑轮组的机械效率
为 .
6.小明利用如图5所示的装置沿水平方向将一个重2000N,底面积为0.5m2的物体
A向左匀速拉动2 m,物体A受到的摩擦力为600N,作用在绳端的拉力为250N,则物
体A对地面的压强是 Pa;拉力做的功为_________J;该装置的机械效率是 。
7.如图6所示,小森用同样的力把甲、乙两物体匀速提升,如不计摩檫和滑轮重,则重力G甲____G乙(“<”、“=”、“>”)
8.如图7,它属于 杠杆(“省力” 或“费力”),它的支点是 (填A、B 、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中 点用力最小(填A、B 、C或D).
图7
9.如图8所示,物重G为600N,用滑轮组将重物匀速提升5m,所用的拉力F为250N,
滑轮组的机械效率为_____________;若不计摩擦,被提升的物重增加时,滑轮组的机械效
率将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
10.某同学分别用如图9所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到
的压力_______(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力________(b)图中手施加的
动力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
11. 某同学坐上旋转游艺机,游艺机开始旋转并加速。在这个过程中,他的动能 ;他看见周围的人和建筑物都在旋转,这是他以 为参照物得到的结论。
12.观察甲图可知汽车做 直线运动;观察苹果下落时的频闪照片(乙图),可知苹果做 直线运动。
13. 在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:
(1)T31和T32列车全程运行的时间是 h min。
T31
车次
T32
北京→
杭州特快
自北京起公里
站名
杭州→
北京特快
15:50
0
北京
—
13:20
20:21
29
497
济南
41
8:33
1:16
24
979
蚌埠
54
3:46
5:45
53
1458
上海西
24
23:16
7:30
—
1664
杭州
21:40
(2)除去停站时间,列车运动的平均速度是 km/h。
14. 坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退。若同时又看到汽车也在向后退,以地面为参照物,汽车的运动状态可能是 、 、 。
15. 自行车是我们熟悉的交通工具,请你发挥想象“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想。(1) ;(2)
汽车关闭发动机,在路面上滑行,车子渐渐变慢,施力物体是 ,受力物体是 。
17.在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 .
二、选择题(每题3分,共18分)
1.随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 ( )
A.以飞船为参照物航天员是静止的 B.以地面为参照物航天员是静止的
C.以火箭为参照物航天员是运动的 D.以火箭为参照物飞船是运动的
2.居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆;有的在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫,这样做可以 ( )
A.使盆更加美观 B.有效增大盆的容积
C.减少因与地面撞击而产生的噪声,以减少对家庭和邻居的影响 D.增强其散热性能
3.下列做法属于减小摩擦的是 ( )
A.冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走
B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些
C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下
D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落
4.如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情情提示:图中的黑点表示物体)其中可能受到平衡力作用的物体是: ( )
5.日常生活中,我们经常需要搬运大小轻重不同的物件,如果用力的姿势不正确,就容易受伤.如图所示的四种搬运重箱子的姿势中,正确的是( )
6、如图所示为一高山的等高线图,某登山运动员从A点到达B点时,下列说法正确的是
A.运动员的体重变大
B.运动员的重力势能减小
C.运动员烧水时,水的沸点升高
D.运动员携带的气压计的示数减小
三、实验探究题(每题3分,共18分)
1、小明在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小以及与物体质量大小的关系时,做了多次实验。其中的一次室验所测数据见表(一)、表(二)。
表(一) 用质量为0.1㎏的小车做实验的结果
小车受到的外力/N
0.01
0.02
0.04
0.08
小车速度变化快慢/m·s-2
0.10
0.20
0.40
0.80
表(二) 小车受到的外力为0.80N不变时做实验的结果
小车的质量/㎏
0.80
0.40
0.20
0.10
小车速度变化快慢/m·s-2
0.10
0.20
0.40
0.80
(1)分析表(一)中所测数据的数量关系,得出的结论是______________ __________。
(2)分析表(二)中所测数据的数量关系,得出的结论是_______________ _________。
(3)该实验采用的研究方法叫________________________________。
四、计算题(10+12+9=31分)
1.在南极考察中使用的海洋破冰船,针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰方法是:接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎。
(1)当破冰船航行于海面时,它的排水体积约为1500m3,求船自身的重力。
(2)在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来的三分之一,船与冰层接触面积为5m2,此时破冰船对冰层的压强是多少?(海水的密度取1.0×103kg/m3)
2、打捞沉船常用的方法之一是浮筒法。这种方法就是把几个装满水的浮筒沉入水底,绑在沉船两侧,再用高压气体将浮筒中的水排出,在浮力作用下,沉船浮出水面。在某次海洋打捞中,打捞人员先用声呐(一种发射声波的仪器)探测沉船的深度,在沉船正上方的海面上向沉船发射声波,测得声波从发出到接受到反射波的时间是0.1s,海水中的声速为1500m/s,海水的密度取1×103kg/m3,g取10N/kg,请计算:
⑴沉船在海水中的深度是多少。
⑵假设不计海面大气压的的作用,高压气体的压强至少为多少帕,才能将浮筒中的水排出。
⑶若沉船的质量约1.4×107kg,打捞起这个沉船,用了体积为200m3浮筒60个,求沉船自身受到的浮力(若浮筒的重力和水的阻力忽略不计)。
图20
3.小东想估测出某种油的密度ρ油,他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图20所示。下面是小东测出ρ油的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整。
(1)用刻度尺测出OE的长度Lo;
(2)把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;
(3) (5分)
(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算
ρ油的表达式 为: 。(4分)
30.据报道,某市图书馆白天停水,由于管理人员的疏忽,水龙头处于打开状态,排水口被塞子堵住,夜里水通了,水池里的水很快溢出,漫延至图书馆各处,造成很大的损失.小明同学是学校图书馆的义务管理员,看了这则报道后,动手自制“自动拔塞器”.该装置能够在类似情况下,自动拨开塞子排水.小明首先在水池某处做记号,作为警戒线;然后将塞子堵住排水口,打开水龙头放水至警戒线,用弹簧测力计向上拉塞子,当弹簧测力计的示数为5N时,塞子被拔出;接着把水池中的水放掉,选择合适的空心密闭塑料瓶,调节塑料瓶与塞子间绳子的长度,向水池中重新放水,使得当水涨至警戒线时,塑料瓶就能把塞子拔出,如图所示.已知塑料瓶的质量为30g,总体积为750mL,g取10N/kg,问塑料瓶排开水的体积为多大时就能将塞子拔出?
2.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明有如下猜想:
实验序号
材料
下落高度
(m)
下落时间
(s)
1
铁球
20
1.96
2
铁球
30
2.47
3
铅球
20
1.96
猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关。
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下:
⑴为验证猜想一,应比较实验序号 和 ,结论是:
;
⑵请你帮助小明验证猜想三:①器材:0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺,还
需要的器材是 ;
②实验步骤:
③结论:
⑶小敏同学也对这个问题进行了研究,她让两片完全相同的纸(一张平展,另一张对折)同时从三楼由静止开始下落,她发现两片纸 (填“同时”或“不同时”)着地,此下落过程中两片纸作的 (填“是”或“不是”)自由落体运动,因为 。
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