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六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的。下列人物, 值得我们尊敬的是( )。
A.小明经常讲脏话
B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯
C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔
D.经常在教室里抽烟的老师
2.下列行为中不属于反思自己的是( )。
A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足
B.小强为明天的乒乓球比赛做准备
C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分
3.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自( )。
A.徐特立
B.朱熹
C.雷锋
4.下列关于舞蹈的表述,正确的是( )。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
5.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是( )。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
6.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是( )。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
7.和平与发展成为时代主题的依据包括( )。
①现代科学突飞猛进的发展
②世界要和平、国家要发展已经是人心所向
③世界多极化和经济全球化
④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任
A.①②③④ B.②③④ C.①③④
8.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是( )。
A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.北极
9.关于联合安理会,下列说话正确的是( )。
A.它有权选举各理事会的理事国,有权通过接纳新的会员国
B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
C.它是由全体会员国组成的审议机构
10.( )是一种自我完善的方式。
A.内心活动
B.计划
C.反思
D.行动
二.填空题(共10题,共40分)
1.掌握反思的( ),可以让我们更好地进行( )。
2.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的( )、( )也不尽相同。
3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界( ) ”。
4.我国最大的剧种是( ),它是我国的( )。我们河南的剧种是( )。
5.地球孕育了人类,提供了人类生存的( )。自古以来,人类就在用自己特有的方式与( )和谐相处。
6.世界上叹为观止的文化遗产是( )的骄傲,更是( )的瑰宝,它们见证着劳动人民的( ),展现着早期人类文明的( )。
7.人类的每项( )与创造都标志着社会的文明和进步。
8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、( )、滑坡、( )、病虫害等。
9.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现( ),甚至出现( )。
10.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“( )”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重他人是一项基本的道德要求,体现一个人的文明素养,与法律无关。( )
2.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。( )
3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。( )
4.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。( )
5.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。( )
6.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。( )
7.尊重自己并不意味着拒绝批评。( )
8.过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。( )
9.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。( )
10.反思时时刻刻都能进行。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(将国际组织的标识图片与其名称连在一起)
二十国集团 国际奥林匹克委员会 联合国 东南亚国际联 世界贸易组织
五.简答题(共6题,共35分)
1.我国自然灾害的特点是什么?
2.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
3.你知道周恩来同志提出的《和平共处五项原则》的内容有哪些?请写下来。
4.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
5.我们应该怎样适度维护自己?
6.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么说服他们呢?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共16分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
(1)班主任的做法是否过于严厉?
(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?
2.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。慢慢地,同学们都疏远他了。
(1)刘青有哪些行为导致同学疏远他?这可以推断出刘青是一个什么样的人?
(2)要想得到同学们的继续关照,刘青应该怎么做?为什么要这么做?
(3)如果刘青改正了缺点,你还会疏远他吗?为什么?
(4)班主任做法是否过于严厉?冒犯他人的行为可以宽容吗?为什么?
八.综合题(共1题,共10分)
1.我国是地震灾害多发的国家。
(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?
(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
7.A
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.时机;反思
2.观点;看法
3.地球日
4.京剧;国粹;豫剧
5.自然环境;自然环境
6.世界人民;人类文明;聪明才智;辉煌历史
7.科学发明
8.地震;泥石流
9.尴尬;矛盾和冲突
10.生物圈2号
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.种类多、分布广
2.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。
3.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
4.(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;(2)不随便攀爬文物古迹;(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);(4)不盲目寻宝盗宝;(5)自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;(6)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。
5.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
6.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有多听听他人的意见,才能集思广益;只有综合大家的意见,才能更加全面。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。
七.材料题
1.(1)班主任的做法合适。
(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
2.(1)疏远他的原因:①不遵守学校纪律,做错了事不道歉。②不尊重同学,给同学取外号。③欺负和嘲讽新同学。
自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝……
(2)应该:向同学们道歉,感谢他们的关照,也学会关照同学,要懂得谦让、不计较,要向新同学道歉,做出深刻的检讨……
原因:①只有懂得尊重他人的人,才能赢得别人的尊重;②尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的;③尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事;④尊重他人是一种美德;⑤无论是言语还是行动上,我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。
(3)我不会疏远刘青。因为:①刘青是我们的同学,我们应该和睦相处;②宽容让我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福愉快;③要懂得原谅他人的无心之失;④“金无足赤,人无完人”,犯错误是难免存在的。
(4)不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
八.综合题
1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。
(2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
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