2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷附下载答案.docx

2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.在班级建设中，（   ）是保证公平的前提。
A.班主任的指令     
B.班长说了算     
C.遵守规则     
D.投票
2.班集体的每个成员都是平等的，不应该存在享有“（   ）”的学生
A.专权
B.特别
C.特权
3.当同学遇到困难时，我会（   ）。
A.看笑话    
B.伸出援手    
C.不理他    
D.告诉别的同学帮她
4.同学们一起讨论问题有争议时，我们应该（    ）。
A.互相交流，达成共识
B.不听我的就绝交
C.谁厉害听谁的
5.对班级重大事物的决策，你认为哪种方式好? （   ）
A.班主任说了算
B.班委会说了算
C.采取民主讨论的方式解决
D.以投硬币的方式作出决定
6.班委会对班级重大事务的决策，要采用（   ）的方式。
A.强制实施
B.民主讨论
C.独断专行
7.如果我做了班委，我会（   ）。
A.只对选我的同学好
B.不辜负同学们的期望，为班集体服务
C.教训与我作对的同学
8.你认为下面说法错误的是（   ）。
A.过量饮酒伤害身体健康
B.少年儿童饮少量的酒没关系
C.对于任何让我们喝酒的提议，都应拒绝
9.小红和小米在下棋，我们应该提倡的做法是（   ）。
A.大声吵嚷，嫌弃对方出棋慢
B.不做声响，仔细考虑下几步棋的走法
C.输了就不高兴，赢了就大声叫
10.下列场所小学生不能进入的是（   ）。
A.图书馆
B.电影院
C.网吧
二.填空题(共10题，共38分)
1.投票表决时，可以表示（      ），也可以弃权。
2.不同的成长环境使人们在（      ）、（      ）、看待问题的立场等方面存在一定的差异。
3.班委会承担着（      ）中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学（      ）
4.班级建设中，我们每个人都要热情参与（      ），贡献智慧，发挥（      ）。这样，（      ）才能开展得有声有色。
5.有意义、有价值的课余生活能带给人们关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人，服务社会的（      ）。
6.与人沟通，即使未能达成共识，也不要（      ），我们可以结合具体问题进行讨论，给（      ）充分解释的机会。
7.与人沟通,还要学会（      ）。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会（      ）的想法和目的。
8.面对班级协商中出现的问题和需求，我们可以通过向（      ）以及相关专业机构的人员请教等多种途径（      ）解决。
9.从（      ）到通过多种途径解决问题，我们变得越来越（      ）。
10.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要（      ），（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.班级的共同决定是面向班级全体成员的。（   ）
2.班级建设需要班委们尽职尽责，其他同学无所谓。（   ）
3.每个人都有向班会提案的权利。（   ）
4.认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。（   ）
5.我现在已经是五年级的学生了，任何事情都应该有自己的想法，所以自己做决定就可以，少让家长为我操心。（   ）
6.班级民主选举的方式多种多样。（   ）
7.小红是我的好朋友，选班委时我要选她。（   ）
8.和同学说话态度不要诚恳，语气不要平和，怎么说都行。（   ）
9.有时我们要站在他人角度思考问题。（   ）
10.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用，我为自己制订一个作息时间表，除了自己认真执行外，我还请妈妈当监督员。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我会连。
田野中        享受旅途的愉快
读书中        倾听大自然的声音
摄影中        开阔了我的视野
实验中        发现身边美的事物
旅行中        感受科学的魅力
五.填表题(共1题，共7分)
1.班委委员能参与班级管理工作，为班级同学服务，请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题，共24分)
1.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?
2.同学们课余生活丰富多彩，写出你参加过哪些课余生活?
3.有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。
4.你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？
5.简单说说与人沟通的方法。
七.辨析题(共2题，共10分)
1.先判断对错，再说明理由。
有同学认为，有的班级活动是某个班委一个人组织的。
2.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。
八.材料题(共1题，共10分)
1.    王超，体育委员，素有“篮球小王子”的称号，为学校和班级获得过很多荣誉。可在与五（3)班的比赛中，大家责怪他只投进两个球，却不知道他是感冒发烧，带病参赛的。
    李刚：输赢不重要，可只进两个球不是你的水平呀？
    赵萌：还“篮球小王子”呢，还体育委员呢，这也太不符合了吧？
    孙涛：不会是故意输球吧？
......
（1）你认为他们三个人的观点正确吗？
（2）如果你是王超，你会怎么做？说说自己的理由。
九.综合题(共2题，共18分)
1.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中，五（X）班荣获了第二名。活动结束后，文艺委员激动地总结说：“这次比赛虽然我们没有夺得第一名，但是我们也很成功，因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理，第二组协商的服装设计很有特色，所以说，成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家！”
从上面这段话中，你从中体会到了什么？
2.讨论和决定班级事务时要有原则，根据你们班的实际，在正确说法的（    ）里画“√”
（    ）讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。
（    ）讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。
（    ）讨论和决定班级事务，要班主任一个人做决定。
（    ）讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.同意或不同意
2.行为习惯；生活方式
3.班级工作；服务    
4.班级事务；特长；班级工作
5.意识和能力
6.相互指责；对方
7.倾听；对方
8.老师；协助
9.共同协商；理性
10.互相帮助；协商解决
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.负责组织班会及各项活动，在意外事件发生时及时告知班主任；负责梳理每日作业，写在黑板上，老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品，合理使用班费等；负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动，带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角，学习园地等组织同学上体育课，点名，领操，负责运动员报名统计。
六.简答题
1.正确对待不同看法；真诚坦率地沟通；勇于表达自己的意见；耐心倾听。
2.例如：跳绳、拔河、合唱、书法、机器人、象棋、跳棋、篮球、乒乓球等等
3.不对。社会公益活动之类的课余生活能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，是有意义和价值的。
4.按照少数服从多数的原则，暂时保留自己的意见。
5.与人沟通，要学会勇于表达自己的意见，还要学会倾听，最后在没有解决的时候，也不要相互指责。
七.辨析题
1.这个观点是错误的。班级工作不是靠一个人就可以解决的，而是需要班委之间的相互协作，形成合力，与同学们一起开展工作。
2.不赞成，我们与别人交流的时候，如果总是打断好朋友的话，恐怕会引发矛盾。所以我们要学会倾听，这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
八.材料题
1.这三位同学的观点不正确。如果我是王超，我会心平气和地告诉他们，首先感谢你对我们班集体荣誉的维护这次没有发挥好我的水平，是由于我个人感冒发烧的原因。非常抱歉! 我会在下一次的比 赛中发挥更好的水平，为班级争光! 请为我加油! (答案不唯 一合理即可)
九.综合题
1.我体会到在这次活动过程中，五（X）班各个小组既有分工又有协作，也做到了集思广益，体现了五（X）班的凝聚力，也体现了这个班的每个同学对班级建设都有一颗负责的心，勇于承担自己的责任，这样班级工作才会不断进步，同学关系也会更加融洽。
2.（  √  ）讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。
（  √  ）讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。
（  ×  ）讨论和决定班级事务，要班主任一个人做决定。
（  √  ）讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。