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六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在( )自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
2.印度文明发祥于( )。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
3.中国加入世界贸易组织的时间是( )。
A.2001年
B.2000年
C.2003年
4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是( )。
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
5.下列说法不正确的是( )。
A.吾日三省吾身
B.事情过去了就算了
C.可以把反思结果记录下来
D.反思很重要,我们要坚持反思
6.下列不属于自然灾害的是( )。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
7.山区常见的自然灾害是( )。
A.台风、海啸
B.寒潮、洪涝
C.泥石流、滑坡
8.以下哪种避险方法是正确的( )。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
9.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“( )”。
A.母亲河
B.父亲河
C.人民河
10.“君子和而不同”出自( )。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
二.填空题(共10题,共48分)
1.语言可以体现( )。俗话说,“良言一句三冬暖,( )。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和( ) 。
2.( )证实了地球是一个球体。
3.( )科学家( )是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算,提出了( )。( )的发表冲破了( )的束缚,改变了人类对( )的认识,在科学发展史上具有( )意义。
4.1903年,美国的( )兄弟研制的飞机试飞成功。
5.尊重他人要能够( )他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。
6.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现( )。
7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )。
8.世界上还有许多令人叹为观止的( ),这些( )是世界人民的骄傲,更是( )的瑰宝。
9.尊重他人不单表现在( )上,更应该落实在( )上。与人交往时,( )、( )等都是尊重他人的体现。
10.一旦遇到灾害发生,应( )、随机应变,一切以( )为重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。( )
2.宽容是有限度和有原则的。( )
3.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。( )
4.每日坚持反思,必有收获。( )
5.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。( )
6.环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。( )
7.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。( )
8.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。( )
9.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。( )
10.不同的人有不同的生长环境。( )
四.连线题(共2题,共13分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日 中国植树节
4月22日 世界湿地日
6月5日 世界地球日
3月12日 世界环境日
2.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺
石油、天然气过度开采 环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共3题,共19分)
1.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
2.什么是循环经济?
3.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共10分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
2.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
八.综合题(共1题,共8分)
1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。
(1)( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
(2)( )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
(3)( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。
(4)( )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
(5)( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?
(6)( )上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。
(7)( )写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
7.C
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.尊重;恶语伤人六月寒;鼓励
2.麦哲伦
3.波兰;哥白尼;日心说;天体运行论;地心说;宇宙;划时代
4.莱特
5.维护
6.自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。
7.反思
8.文化遗产;文化遗产;人类文明
9.话语;行动;谦虚有礼,平等友善;重视他人意见,关注他人需要
10.沉着冷静;生命
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.(1)新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,脱战了人们的眼界,促进了人类文明的传播。(2)加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。
2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
3.示例:银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重,是对你、我、他权利的尊重。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。
七.材料题
1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
2.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存;
(2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地球,将保护地球的落实到实际行动中。
八.综合题
1.(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)√
(6)√
(7)×
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