六年级下册道德与法治 《期末测试卷》及完整答案【名校卷】.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（    ）。
A.只了解本国文化就可以了
B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化
C.与本国不同的文化要一分为二的看待
D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容
2.瓦特发明了（    ），从此人类进入了工业社会。
A.电
B.蒸汽机
C.汽车
3.国际和平日是每年的（   ）。
A.9月22日
B.9月23日
C.9月21日
4.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（    ）文化遗产，被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
5.下列关于用餐礼仪说法错误的是（   ）。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
6.古埃及文明发源于（    ）北部。
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
7.金字塔是古（   ）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。
A.希腊
B.巴比伦
C.印度
D.埃及
8.下列有关反思说法不正确的一项是 (   )。
A.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，善于主动反思则能更好地把握现在和未来 
B.反思改变不了事实还浪费时间，因此反思是多余的 
C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不断完善自己，有助于理想目标的实现
9.下列说法正确的是（    ）。
A.对自己喜欢的人才去尊重他
B.对比我优秀的人才去尊重他
C.每个人都应该得到尊重
10.下列任务发明电灯的是（   ）。
A.
B.
C.
二.填空题(共10题，共58分)
1.“日心说”的发表冲破了“（      ）”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有（      ）意义。
2.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（      ）、（      ） 、（      ）和（      ）表示，同时以中英文标识。
3.宽容不是（      ）地纵容和姑息迁就，而是有（      ）、有（      ）的。
4.地球为人类生活提供了所需要的空间、（      ）和（      ）等。
5.各种文化应该（      ）。我们在认同自己文化的同时，应该以（      ）、（      ）的态度对待不同于我们的文化，（      ）。在文化交流中，来自不同（      ）的人们要（      ），共同促进世界文化的繁荣。
6.在交相辉映的早期文明中，只有（      ）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（      ）。
7.中国坚定奉行（      ）的和平外交政策。
8.掌握反思的 （      ），能达到（      ）的效果。
9.（      ）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（      ）的规律。
10.联合国的六种官方语言分别是汉语、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.中国是四大文明古国之一。（   ）
2.金砖国家是亚太地区级别最高领域最广最具影响力的经济合作机制有21个成员。（   ）
3.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。（   ）
4.联合国大会决议，决定自2002年起，每年的9月21日为“国际和平日”。（    ）
5.保护环境是每个人应尽的义务。（   ）
6.联合国安全理事会有6个常任理事国和10个非常任理事国组成。（   ）
7.科技的发展改变了世界。（   ）
8.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（   ）
9.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（    ）
10.中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。（   ）
四.连线题(共2题，共16分)
1.连线题。
昆明      唐三彩
洛阳      故宫博物院
台湾      滇池
2.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。
A.金砖国家            ①领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。
B.亚太经济合作组织       ②构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和                       南非五个国家。
C.上海合作组织          ③第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，总                        部设立在美国纽约的联合国总部。
D.联合国              ④是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能参加，总部设置在瑞士日内                      瓦，是国际上最大的政府间卫生组织。
E.世界卫生组织          ⑤倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样，包含中国、俄罗斯、印度等                     八个国家。
五.简答题(共3题，共22分)
1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？
2.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？
3.什么是世界和平的基石？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
七.材料题(共2题，共23分)
1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？
2.阅读下面的新闻。
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。
事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？
（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？
（3）假如你是校方，你会怎样反思？
八.综合题(共1题，共4分)
1.你有避险意识吗？
仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
（    ）雷电交加时，在大树下避雨。
（    ）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（    ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（    ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C 
4.A
5.C
6.B
7.D
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.地心说；划时代
2.蓝色；黄色；橙色；红色
3.无限度；限度；原则
4.环境；资源
5.相互尊重；包容；开放；求同存异；文化；和平相处
6.中华文明；重要源泉
7.独立自主
8.时机；事半功倍
9.人与自然；抗拒
10.西班牙语；英语；法语；俄语；阿拉伯语
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

2.
五.简答题
1.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）
2.提示：科学梦必须具有创新意义，怎么实现科学梦言之有理即可。
3.国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、权利和义务，国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，成为国际和平的基石。
六.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
七.材料题
1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
2.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。
（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。
八.综合题
1.（√ ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（√ ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。