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2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪个同学做到了说话算数?( )
A.小军和伙伴约好打羽毛球,忘了带球拍
B.小明总是故意不交作业
C.周末小红按时赴约,和丽丽一起看了一场精彩的电影
2.下面说到做到的是( )。
A.小芳来找我跳绳,我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了
B.昨天晚上睡迟了,起不来,今天干脆不晨练了
C.小军正在练字,小红来找他,他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩
D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生,但是到校时快上课了
3.一般认为,端午节是为纪念( )而产生的。
A.孔子
B.屈原
C.宋玉
4.下列属于正确想法的是( )。
A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门
B.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系
C.资源是有限的,我们应该节约
5.民间艺术由( )创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿
望。
A.上帝
B.劳动者
6.关于说话算数理解正确的是( )。
A.做到只对自己说话算数就行
B.对别人说话算数会有人监督
C.对自己说话算数会有人监督
7.购买物品的时候,我们要凭借( )来避免购物中带来的麻烦。
A.发票
B.保证书
C.赠品
D.购物中省下的钱
8.( )是一个人诚实守信的重要标志。
A.说话算数
B.说到做到
C.尽力完成
9.以下做法不会伤害到友谊的做法是( )。
A.选班长时,好友王明把票投给了更适合当班长的孟华,子晴很生气地质问王明:“为什么不投我一票?”
B.李强和王赞因小事吵了起来,好友张帅劝李强不要冲动,李强埋怨张帅不帮他
C.好朋友李玉和张冲到图书室借阅《中国古代神话传说故事》,可只剩下一本,张帅让给了李玉,李玉提议一块读
10.下列风俗是广西壮族自治区特色的是( )。
A.饮水节
B.“三月三”歌节
C.赛马表演
D.孝顺节
二.填空题(共10题,共26分)
1.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“( )”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微,我们根本没有( )。
2.对自己说话算数只能靠( )。
3.民间艺术由( )创造,用来满足( )和( )的需求,表达人们的美好愿望。
4.生活中有许多( )对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。
5.如今,走到世界各地,我们都可以看到“( )制造”的商品。
6.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会作出正确的( )。
7.( )的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。
8.在购物过程中,我们要有( ),维护自身的合法权益。
9.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是( )的。
10.过去,在( )领域“中国创造”的身影还不算多。
三.判断题(共10题,共20分)
1.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。( )
2.每个人都应当做到言必行,行必果。( )
3.有些风俗不符合时代需要,应该淘汰。( )
4.我们应该尊重并感谢为大家服务的人。( )
5.消费者享有人身、财产不受侵害的权利。( )
6.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )
7.唢呐技艺也是民间艺术的一种。( )
8.民间艺术和生活没有多大的关系,因此不需要被保护。( )
9.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。( )
10.工业是人类活动的基础,任何人都离不开工业。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
玉米 畜牧业
木材 渔业
牛奶 种植业
鲤鱼 林业
五.填表题(共2题,共16分)
1.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
2.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化
六.简答题(共5题,共23分)
1.请列举我们身边的劳动者及他从事的工作。
2.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
3.你知道哪些劳动者在为我们生活服务?
4.请你说一说发票的重要性。
5.你认为可以通过哪些调查方式来了解家乡的发展变化?
七.辨析题(共2题,共18分)
1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?
2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”
分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?” 曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。
(1)这个故事告诉我们什么道理?
(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。
九.综合题(共1题,共12分)
1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。
(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。
(2)我们看到的现象:( )。
(3)这些浪费行为的危害:( )。
(4)产生这些浪费行为的原因:( )。
(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
7.A
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.潜伏;察觉
2.自觉
3.劳动者;生活;审美
4.商品
5.中国
6.购物选择
7.民间艺术
8.维权意识
9.平等
10.高科技
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.铅笔盒;我的旧铅笔盒坏了;超市;21元;圆珠笔;写作业用;门口小超市;2元;西红柿;让妈妈做菜用;农贸市场;10元;魔方;可以动脑筋还可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天气太热了,给我和爸爸妈妈吃;超市;6元
2.自行车;路越修通畅,交通工具越来越多元,出行越来越方便。轿车
六.简答题
1.清晨,清洁工人在清扫街道夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序的开行,调度员还在忙碌着,交通警察在指挥交通,小区里的保安叔叔为了保护我们的安全,每天24小时不间断的值班。
2.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。
3.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。
4.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。
5.登录家乡所在地的政府公众信息网,收集家乡建设的信息;询问家中长辈所经历的家乡发展变化;观察我们生活中正在发生的家乡变化。
七.辨析题
1.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。
2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。
八.材料题
1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。
(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。
九.综合题
1.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。
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