2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（必刷）.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.联合国安全理事会有多少个常任理事国？（   ）
A.四
B.五
C.六
2.中国的（    ）对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
3.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（   ）。
A.《联合国海洋法公约》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
4.2018年9月，某航班从昆明飞往北京，一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子，跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿，附近的人都感到难以忍受，男子却不以为意。这名男子（   ）。
①对他人不尊重
②法律意识淡薄
③不讲文明礼仪
④不懂得宽容他人
A.①②     B.②③      C.①③     D.③④
5.以下哪种避险方法是正确的（    ）。
A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出
B.雷电交加时，在大树下避雨
C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生
6.当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做？（   ）
A.以眼还眼，以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来，站在对方的角度分析问题
7.装扮成“美猴王”的孩子们在（    ）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
8.下列不是新能源的一项是（    ）。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
9.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（   ）。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
10.下列说法不正确的是（    ）。
A.吾日三省吾身
B.事情过去了就算了
C.可以把反思结果记录下来
D.反思很重要，我们要坚持反思
二.填空题(共10题，共66分)
1.反思作为（      ）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（      ）、（      ）和总结过去。如果（      ），则能更好地把握现在和（      ）。
2.中国高举（      ）、（      ）、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（      ）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（      ）。
3.建筑作为一种文化，适应于各地（      ）的要求，与（      ）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（      ）的反映。
4.循环经济包括产品的（      ），资源的（      ）和废物的（      ）。
5.（      ）是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为（      ）与（      ）长期努力的结果，第二次世界大战即将结束时，各国人民希望建立一个能够维护世界（      ）与（      ）的国际组织。（      ）国、（      ）、（      ）国、（      ）国、（      ）国等国家代表在（      ）举行制宪会议，通过《（      ）》。
6.（      ）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（      ）、（      ）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
7.我国宪法明确规定，公民的（      ）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（      ），也是（      ）。
8.世界多个地区（      ）的发现，告诉我们人类的文明史是由（      ）共同创造的。
9.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（      ）。
10.（      ）和（      ）是我国最主要的两条河流，被成为“（      ）”。
三.判断题(共10题，共20分)
1.奥运会已成为人类和平和友谊的盛会。（   ）
2.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（   ）
3.强大的国防力量，是维护和平、打赢战争的重要保障。（   ）
4.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（   ）
5.在生活中，那些穿着破旧的人不值得我们尊重。（    ）
6.为了科技能更好地为人类服务，所以只要科学家道德自律就不需要法律等来约束了。（   ）
7.1773年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。（   ）
8.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（   ）
9.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（   ）
10.世界人民热爱和平，我们要反对一切战争。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
我国科技活动周          9月21日
国际和平日              5月第3周
联合国会员国            164个
世纪贸易组织成员        193个
五.填表题(共1题，共16分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共5题，共34分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？
2.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？
3.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时，也给人类造成了哪些烦恼？
4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？
5.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？
七.辨析题(共1题，共10分)
1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？
八.材料题(共3题，共20分)
1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”
（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？
（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？
（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。
2.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。
从这个材料中你悟出了什么道理？
3.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述材料说明我国实施了什么战略？
（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？
九.综合题(共2题，共8分)
1.你有避险意识吗？
仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
（    ）雷电交加时，在大树下避雨。
（    ）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（    ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（    ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。
（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。
小桦的做法是否正确？ （      ）。
（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的，因为（      ）。
（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。
你认为小桦应该（      ）。
参考答案
一.选择题
1.B 
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
7.A
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.内心；回顾；分析；主动反思；未来
2.和平；发展；民族复兴；国家利益
3.自然环境；大自然；生活方式
4.清洁生产；循环利用；高效回收
5.联合国；和平；发展；和平；安全；中；苏联；美；英；法；美国旧金山；联合国宪章
6.气候变暖；洪涝；干旱
7.人格尊严；道德要求；法律要求
8.古代遗迹；世界人民
9.防洪堤坝
10.黄河；长江；母亲河
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：

六.简答题
1.（1）我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
（2）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。
2.（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。
（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。
3.科学技术成果也会给环境带来污染，例如农药在除虫、灭草的同时，也会对土壤、水和农作物造成污染；电子产品会产生电子垃圾，同样也会给环境造成污染。
4.北京故宫、长城 、北京颐和园 、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。
5.答：近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。
七.辨析题
1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。
八.材料题
1.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。
（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。
（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
2.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的不足，这样才能促进自己不断进步，走向成功。
3.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）
（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。
九.综合题
1.（√ ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（√ ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。