六年级下册道德与法治 《期末测试卷》【名校卷】.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.常见的自然灾害预警信息“较重”用（    ）颜色标识。
A.橙色
B.红色
C.黄色
2.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，若将所用塑料杯退回，可拿回一欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成；会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了（    ）。
A.绿色环保的价值观随时代变化而变化
B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动
C.人们的创意是社会不断进步的基础
3.中华文明的重要发祥地不包括（   ）。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
4.以下哪位古人是宽容的典范（    ）。
A.蔺相如
B.廉颇
C.周瑜
D.曹操
5.下列关于宽容的说法错误的是（    ）。
A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快
B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就
C.宽容是人体健康的“维生素”
6.人类的早期文明出现于（   ）。
A.大河流域
B.高原地区
C.群山山脉
7.和平与发展成为时代主题的依据包括（   ）。
①现代科学突飞猛进的发展
②世界要和平、国家要发展已经是人心所向
③世界多极化和经济全球化
④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任
A.①②③④     B.②③④     C.①③④
8.对于他人的观点，我们不应该（   ）。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
9.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（    ）。
A.动物
B.人类
C.自然
10.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（   ）。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
二.填空题(共10题，共44分)
1.世界贸易组织是当代最重要的世界性（      ）之一，被称为“（      ） ”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
2.第二次世界大战结束以后，世界仍很不平静。此起彼伏的（      ）和（      ）让人们追求和平的愿望不断面临挑战。
3.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（      ）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。
4.国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有（      ）的地位、权利和义务。
5.为了减轻自然灾害对人民生命、（      ）的危害，我国不仅建立了气象、（      ）、地质及生物等灾害的（      ），还建设了牢固的（      ）。
6.礼仪是（      ）的，我们用它来表示相互之间的（      ）。不同的文化会有不同的（      ）。
7.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（      ）、（      ）、（      ）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（      ）设施以及防汛备用的器材、物料等。
8.宽容给我们带来了（      ）、（      ）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。
9.我国从2001年开始，把每年5月第三周定为“（      ）”。
10.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（   ）
2.煤炭、石油、天然气不会枯竭。（   ）
3.我国是在2000年加入的世界贸易组织。（   ）
4.人与自然是生命共同体。（   ）
5.一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液，凝聚着全国人民对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。（   ）
6.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（   ）
7.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（   ）
8.1879年，瓦特研制成功了耐用的白炽灯碳丝灯泡。（   ）
9.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（   ）
10.强大的国防力量，是维护和平、打赢战争的重要保障。（   ）
四.连线题(共2题，共12分)
1.牵线搭桥
苏格兰         草裙舞
夏威夷         凯利舞
拉丁美洲        孔雀舞
中国          探戈、桑巴
2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共3题，共19分)
1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？
2.我们应该怎样适度维护自己？
3.说一说自然灾害对人类生活的影响。
六.辨析题(共1题，共10分)
1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？
七.材料题(共2题，共19分)
1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？
材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
2.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：

（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）
（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？
（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。
八.综合题(共1题，共12分)
1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（   ）
（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（   ）
（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（   ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
7.A 
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.国际经济组织；经济联合国
2.局部战争；地区冲突
3.以牙还牙
4.同等
5.财产安全；海洋；监测、预警系统；防灾减灾工程
6.约定俗成；尊重；礼仪
7.大坝；堤防；水闸；通信
8.和谐；友善
9.科技活动周
10.烦恼
三.判断题
1.×

2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.
2.如图：

五.简答题
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度，紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般，较重，严重和特别严重，依次用蓝色、黄色，橙色和红色表示，同时以中英文标识。
2.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
3.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，其至会影响社会稳定和可持续发展。
六.辨析题
1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。
七.材料题
1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。
2.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。
（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。
八.综合题
1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。