资源描述
2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.很多浪费行为是我们错误的想法导致的,比如( )。
A.小丽认为,浪费行为的人多着呢,我自己节约没用。
B.小玲认为,在饭店请客,要按需点餐,免得吃不完。
C.小华认为,保质期短的食品,即便是搞促销,我们也可以尽量少买些。
2.我们所穿的衣物离不开( )的劳动。
A.农民
B.纺织工人
C.建筑工人
3.下列成语中,与诚信无关的是( )。
A.一诺千金
B.一言九鼎
C.三言两语
D.言而有信
4.下面不属于十二生肖的是( )。
A.鸭
B.兔
C.猴
D.狗
5.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是( )。
A.合理开支意味着一味省钱
B.按实际需要采购日常用品
C.饮食适量,按需就餐
D.有储蓄,可以进行投资理财
6.下列做法属于合理消费的是( )。
A.每个月没有任何储蓄,只能靠借钱来维持生活
B.购买食物过多,导致浪费
C.购买时控制自己的食量,不至于暴饮暴食
D.每月都超支,入不敷出
7.阅览室里大家正在( ),刘强却拉着李文说起话来,叽里咕噜的声音弄得人很心烦。
A.热闹的玩耍
B.安静的阅读
C.开心的游戏
D.愉快的唱歌
8.我国将每年的秋分日设立为“中国农民丰收节”,这体现我国重视农业、尊重农民、( )的文化传统。
A.轻视劳动
B.感恩劳动
9.2018年起,我国将每年的( )定位“中国农民丰收节”。
A.春分日
B.秋分日
C.夏至日
10.学会合理购物,你赞成哪个同学的做法?( )
A.小红认为价格高的东西肯定好
B.小丽购物货比三家,合理消费
C.雯雯认为购物赶时髦才体面
二.填空题(共10题,共34分)
1.( )是一种购物凭证,有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。
2.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够( )自己的需求。
3.我国的农业生产种类有种植业,畜牧业,( ),( )。
4.能否避免冲突的发生,往往取决于我们( )的方式,方式不同,( )也就不同。
5.我们家庭成员中每天都会接受来自各行各业( )的服务,尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“( )”。
6.通过合理比较、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。
7.我们不仅要对( )说话算数,也要对( )说话算数。
8.在学校生活三年多了,我交到了很多好( )。跟他们在一起,总有说不完的( )事。
9.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“( )”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。
10.林业不仅承担着( )的主要任务,还肩负着提供多种( )的重要使命。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果家乡在发展时出现了问题,我们面对问题不能回避。( )
2.我的同桌买了一双名牌运动鞋,我也一定要买。( )
3.小明买东西时要拆包装 看了再决定买不买。( )
4.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。( )
5.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。( )
6.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。( )
7.民间艺术由劳动者创造,用来满足赚钱需求,观众喜爱什么,他们就表演什么。( )
8.曾子是一个讲诚信的人,他曾用杀猪来教育孩子也要讲诚信。( )
9.消费者投诉举报专线电话12315。( )
10.我们浪费的不仅仅是资源,还有很多人力、物力、财力。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。
立木而信 《红楼梦》
一诺千金 商鞅
言而有信 季布
一言九鼎 《论语学而》
一言为定 《史记平原君列传》
五.填表题(共2题,共24分)
1.2019年底—2020年,为了共同抗击“新冠肺炎”,中国有很多人付出了艰辛的努力,我们应该感谢他们。完成下表。
2.想一想,填一填。
六.简答题(共5题,共27分)
1.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?
2.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。
3.化解冲突的好办法有哪些?
4.留意一天的生活,你知道有哪些人在为我们服务?假如没有他们,我们的生活会怎么样?
5.学校中的欺负行为主要有哪些方面?
七.辨析题(共2题,共13分)
1.在超市购物时,如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品,要强行搜身,超市的做法对吗?说出你的理由。
2.要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?
八.材料题(共1题,共10分)
1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)
(2)写一条抗击疫情的宣传标语。
(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条)
九.综合题(共1题,共12分)
1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。
以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:
(1)李华说:“忍一忍吧”!
(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”
(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!
问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.C
7.B
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.发票
2.吸引力;满足
3.林业;渔业
4.处理矛盾;结果
5.劳动者;劳动者
6.自我克制
7.别人;自己
8.朋友;开心
9.劳动者
10.生态建设;林产品
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.钟南山;医生;最美逆行者;父母;个体人员;最美守候者
2.没有衣服穿, 没有舒适的盖被保暖等;没有丰富的饮食素材,身体不健康等;建筑工人;没有安全舒适的家;司机及车站工作人员;出行不方便;营业员及保安人员等;无法购买自己想要的物品;厨师及服务人员;吃不到可口的美食;生及护士;健康无法保证
六.简答题
1.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。
2.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……(符合题意即可)
3.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。
4.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师,学生就无法进行有效地学习;如果没有警察,那社会秩序就会很乱,我们的生命财产就会受到威胁等等。
5.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私等等。
七.辨析题
1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利,只有公安人员持相关的证件才行。
2.正确,路修好了,方便了人们的出行,拉近了农村与城市的距离,拉近了山村与城市的距离,方便了农产品和山里特产的运输,所以说,要想富先修路。
八.材料题
1.①响应政府号召,我坚持居家隔离。
②我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,坚持锻炼,多喝水,提高自己的免疫力
③出门戴好口罩,不到聚集,不扎堆。
(2)疫情就是命令,防控就是责任!或 我宅家我骄傲,我为国家省口罩。
(3)①政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;
②完善公共卫生事件的预警机制;
③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;
④加大保护大自然的宣传力度等。
九.综合题
1.①忍受会助长他俩的错误行为。
②指责容易引发冲突,引起纠纷。
③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。
④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。
展开阅读全文