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2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附完整答案(有一套).docx

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资源描述
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.对于班集体的建设,我们应该(   )。                A.从不关心           B.爱理不理          C.主动提出对班级的建议 2.下列哪种行为是在给父母添麻烦?(   ) A.不吃过凉、过辣的食物 B.在同学家玩到天黑 C.把学习用品带齐,不让父母给我送 D.认真写作业 3.下列做法不正确的是(   )。 A.给奶奶读报纸 B.和爷爷一起散步 C.帮妈妈洗碗 D.让刚下夜班的爸爸陪自己玩跳棋 4.在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:(   ) A.喝倒彩 B.真心为他们加油 C.不鼓掌也不喝倒彩 5.家里来客人时,我应该(   )。 A.请客人坐沙发 B.给客人倒杯茶 C.面带微笑 D.以上都对 6.关于班徽的说法不正确的是(   )。 A.班徽是班集体的象征 B.班徽是一个班级的标志 C.班徽想怎么设计就可以怎么设计 二.填空题(共6题,共24分) 1.能够为他班喝彩,就是对他们的(      )和(      )。 2.记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的(      )在大家的欢声笑语中诞生了。 3.班级与班级之问既有(      ) 也有(      ), 竞争给我们带来(      )和(      )。 4.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(      )的回忆。我想对我们的班集体说:(      )。 5.国有国法,校有校纪,班有班规,班规是班级共同生活的(      )。 6.家庭中的每位(      )都很重要,家庭的幸福需要每个人做出(      )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。  (   ) 2.班规约束了我们的自由,不利于学习。   (   ) 3.修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。(   ) 4.尽管我们能力有限,也可以用自己的行动为家庭做贡献。  (   ) 5.个人的成长离不开集体,良好的集体是个人成长的摇篮。     (   ) 6.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦,不让我做。   (   ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线题。 早睡早起准时到      专心听讲爱思考 自主学习会合作      进出校门有礼貌 教室卫生勤打扫      室内室外不乱跑 排队集合快静齐      诚实守信要牢记 用餐文明不挑食      对待公物如珍宝 五.填表题(共1题,共9分) 1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。 我认为(      )班的特点是:(      ) 。 值得我们班学习的地方有:(      )。 六.简答题(共5题,共22分) 1.列举会做的家务活,不少于3个。 2.你平时做过哪些家务?请列举四项。 3.你们班的班规是什么?请你写一写。 4.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。 5.你认为班规有什么作用? 七.辨析题(共1题,共6分) 1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么? 八.材料题(共1题,共12分) 1.生活在线。                        《为他人喝彩》     我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”     由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声 1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢? 2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢? 3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢? 九.综合题(共2题,共13分) 1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。 ①有助于形成良好的习惯。(      ) ②能够提高劳动技能,让人自信。(      ) ③可以形成良好的劳动态度。(      ) ④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(      ) ⑤为成年后的生活打下良好的基础。(      ) 2.请你给设计班徽的步骤排序。 (   )选定体现主题词的象征图案和颜色。 (   )把选定的图案有机地组合起来。 (   )写上解说词。 (   )确定能体现班级奋斗目标的主题词。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 二.填空题 1.认可;赞赏 2.班集体 3.合作;竞争;成长;收获 4.许多美好;四一班是最棒的!(答案不唯一)  5.规则 6.成员;贡献 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.四年级八班;36;王老师;演讲社团、沙画社团;演讲比赛第一名;十分融洽;四八;同学关系融洽,演讲方面比较有优势;演讲方面 六.简答题 1.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被。 2.做饭、洗衣服、扫地、洗碗。 3.答:(1)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。(2)同学之间相互尊重,说话文明,不打架。(3)主动帮助有困难的同学。(4)讲究个人卫生,穿着整齐,勤剪指甲勤洗手。(5)保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。 4.刷白色运动鞋时,可以用卫生纸包好后阴干,能防止白鞋变黄。 5.班规可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的好习惯,确保他们有一个良好的学习环境。 七.辨析题 1.小青的说法不正确。因为真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。 八.材料题 1.略 九.综合题 1.√;√;√;√;√ 2.4;1;2;3
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