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五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.随着年龄的增强,以下哪项是正确的( )。
A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务
B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多
C.我们与之前没有任何的区别
2.下列不是家务小妙招的是( )。
A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫
B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
C.发现油锅着火用凉水浇
3.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B.学校
C.游乐园
D.网吧
4.下列选项中,( )不属于一个家庭承担的责任。
A.赡养老人
B.抚养子女
C.感情交流
D.社区服务
5.周末小军和同学约好去图书馆,结果同学爽约了,你认为小军与他正确的沟通方法是( )。
A.打电话指责同学不守诚信
B.不听同学的解释,一味怪他
C.不再搭理这位同学
D.听同学的解释,表示真遗憾,希望下次还能一块去
6.主动承担家务,正确的做法是( )。
A.让妈妈帮我洗红领巾
B.自己的事情自己做
C.爷爷,快把我书包整理好,我要上学了
二.填空题(共6题,共28分)
1.半丝半缕,( )。
2.优秀家风意蕴深远,是( )、( )、( )的人生信条。
3.随着( )和( )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。
4.传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。
5.拥有( )的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和( ),它需要所有( )尽责出力。
6.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要( ) ,学会 以( ),主动将矛盾化解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.提高防范意识是远离烟酒、拒绝毒品的首要方法。( )
2.每一位家庭成员都要尽力担当责任。( )
3.家人或严格要求我们,或精心照顾我们,或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。( )
4.家人的唠叨也是对我们的爱。( )
5.我的年龄小,奶奶说我不用承担家务活,所以我就心安理得的出去玩。( )
6.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中
很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风
五.简答题(共5题,共29分)
1.你有哪些有效的与父母沟通的方法?
2.什么是家风?它的主要表现是什么?
3.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?
4.我们的父亲(或母亲)也很棒,写写他(她)的闪光点!
5.作为子女,自立自强,是对家人最大的精神安慰,列举一下你能做到自立、自强的表现。(至少写三条)
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共8分)
1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”
(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)
(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)
八.综合题(共2题,共16分)
1.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。( )
我会和他们吵架,摔东西。( )
站在对方的角度想一想。( )
努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。( )
不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。( )
2.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”
(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?
(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.D
6.B
二.填空题
1.恒念物力维艰。
2.凝聚情感;涵养德行;砥砺成才
3.年龄的增长;自主意识
4.小事;自身
5.美好幸福;追求;家庭成员
6.理性面对;积极的态度、有效的方法
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)主动与家人交流,比如聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级等。
(2)可以通过写信、写便条等方式进行交流。
(3)要善于听取父母的一件,理解父母的担忧和压力。
2.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
3.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的局面。
4.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。(意思对即可)
5.自己整理书包、房间:帮父母做力所能及的家务:努力学习、不甘落后等答案合理即可。
六.辨析题
1.(1)和爸爸妈妈一起讨论,一起商量
(2)发挥好“润滑剂”的作用
(3)和爸爸妈妈一起解决问题
七.材料题
1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;
(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。
八.综合题
1.(√)( )(√)(√)(√)
2.(1)由于小明和爸爸的审美观不同,产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸,这样会使冲突升级、加剧。
(2)①要冷静下来,心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了,有了自己的思想,会有自己喜欢的事物,希望爸爸理解自己,尊重自己的选择和爱好。
②要认真听取爸爸的意见,不固执己见地坚持自己的看法,把爸爸的要求当作一种关爱来理解。
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