2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷及参考答案（满分必刷）.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.面对班规中不合理的内容，你的建议是（   ）。
A.办法可行
B.太有创意
C.做出修改
2.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获，但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是（    ）。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习
B.为了取得拔河比赛的胜利，我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙
C.为了在黑板报评选中拿到第一名，我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报
3.在家里，我们应该遵守的规矩有很多。下列行为（    ）是不遵守规矩的行为。
A.用完的物品放回原处
B.想做什么就做什么
C.自己的事情自己做
D.吃饭的时候让长辈先吃
4.你喜欢哪种做法？（   ）
A.红领巾又忘记带了，打个电话让奶奶给我送来。
B.晚上将学习物品全部收拾好，以免让奶奶再跑一趟。
C.奶奶有的是时间，跑一趟就跑一趟呗！
5.（   ）不是我们班级的优点。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B .平时教室内都很整洁
C .班级干部积极热情,是老师的好助手
D .专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
6.丽丽生病了，爸爸帮她拿药，倒好了水，可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是（   ）。
A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心
B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了
C.丽丽无意中给父母增添了麻烦
7.下列正确的是（    ）。
A.根据实际需要和自身经济能力
B.见到便宜的就购买
C.一定要买名牌产品
8.当同学邀你去他家玩时（   ）。
A.盛情难却，再玩会
B.不能再玩了，晚了爸妈会担心。
C.不知怎么办
9.以下各项，不是班级优点的是（   ）。
A.我们班，人人都有自己的岗位
B.大家都不想参加学校的活动
C.遇到困难总有同学无私相助
D.班里建立“小岗位轮换”制
10.下列不属于班级优点的是（   ）。
A.团结协作                 
B.富有创造力
C.没有集体荣誉感           
D.卫生整洁
二.填空题(共10题，共50分)
1.我们有时不经意的一句话或一个（      ），都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好（      ），少给父母添（      ）。
2.没有规矩，不成（      ）。国有（      ），校有（      ），班有（      ）。
3.我们班四岁了。我班最大的优点是（      ），我们班也存在不少问题，比如说（      ）。
4.当同学邀请你在他家再多玩会时，你应该（      ）。
5.每个班级都有自己的特点，都有值得（      ）和（      ）的地方。能够为他班（      ），就是对他们的（      ）和（      ）。
6.有客来我家，我请（      ），客人等一等，我去（      ）。
7.妈妈不让我做家务时，我（            ）。
8.从早到晚，父母总在忙碌，为（      ）努力，为（      ）奔波，为我们（      ）。
9.家务活有很多（      ）、（      ）等家务活。
10.在家庭生活中，大人要（      ），我们年龄虽小，但也应尽到（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.主动承担家务，是家庭小主人有责任心的表现。（    ）
2.运动会比赛时，有同学大声喊“漏油”“漏油”。    （   ）
3.班规由老师一个人定就完了，还讨论什么？真多余！（   ）
4.我们不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母角度想问题，无意中给他们增添了麻烦，但这种麻烦我觉得也不用考虑，爸爸妈妈能接受。（   ）
5.班级之间应该团结合作，共同促进学校的发展。  （   ）
6.家里来客人了，父母不在家，我会主动招呼客人。（   ）
7.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（   ）
8.班规在修订之前，即使有不合理的地方，也要先遵守。（    ）
9.大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（   ）
10.班规的内容不能事无巨细，面面俱到。 （   ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.我会连。
国有   校纪
校有   班规
班有   国法
五.填表题(共1题，共6分)
1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题，共32分)
1.做家务除了能减轻大人的负担之外，还有哪些好处呢？ (至少写三条)
2.我们做家务不仅可以减轻大人的负担，还有很多好外，请你说说做家务的好处有哪些。
3.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好水，而楠楠却说：“苦死了，我不吃。”这说明楠楠：
4.班规的作用是什么？我们要怎样遵守班规？
5.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作？至少列举四条。
七.辨析题(共1题，共8分)
1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？
八.材料题(共1题，共8分)
1.生活情景再现：
爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”
爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”
妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”
这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？
九.综合题(共2题，共15分)
1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（      ）。
（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（      ）。
（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（      ）。
（4）如果我会（      ），父母就可以（      ）。
（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（      ）的人！
2.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（      ）。
（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（      ）。
（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（      ）。
（4）如果我会（      ），父母就可以（      ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.D
6.B
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.一个举动；自己；麻烦
2.方圆；国法；校纪；班规
3.团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难；我们班写作水平远远超出其他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势；我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多，上课坐不住，经常影响同学，自控能力差；部分学生卫生习惯不好，乱扔纸屑，教室里也乱糟糟的，不整齐。

4.婉转回绝，立刻回家
5.尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏
6.坐沙发；倒杯茶
7.会告诉妈妈儿子长大了，已经能够做点力所能及的家务事了。
8.工作；生活；操心
9.买菜做饭；擦桌洗碗 
10.尽责；自己的责任
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间
六.简答题
1.①有助于形成良好的生活习惯。   ②可以形成良好的劳动态度。   ③可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭的责任。
2.有助于形成良好的的生活习惯；可以形成良好的劳动态度；可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任；能够提高生活技能，让人自信；为成年后的生活打下良好基础。
3.楠楠没有从爸爸的角度想问题，无意给爸爸增添了麻烦。她应该从大人的角度想问题，要理解大人的用心。
4.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动.我们作为班级的一员都要认真遵守班规,不能破坏班规。
5.自己整理房间、自己穿衣吃饭、做一些力所能及的家务、按时回家，不让父母担心。
七.辨析题
1.王亮应该坚持下去，因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。

八.材料题
1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们，作为家中的一员，除了学习之外，我应该承担属于自己的家庭责任，应当做些力所能及的家务事，减轻父母长辈的负担。
九.综合题
1.少为我上学迟到而担心；减轻很多负担，轻松很多；拥有很多自己的时间，把生活过得更好；健健康康的成长；安心的工作，它们也可以健健康康的；少给父母添麻烦。
2.早点休息；多休息一会儿；少些担心；把学习永平带齐；不用给我送了