六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷必考题.docx

六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.小刚这次考试成绩不理想，他应该（    ）。
A.把试卷藏起来，不让人看到
B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正
C.责怪父母没给自己请家教
2.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（   ）。
A.月考考赢对手，总结经验
B.正在进行紧张期末考试时
C.今天的练字明显比昨天有进步时
D.晚上准备休息之前
3.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（    ）。
A.以牙还牙，把张楠也踢到倒
B.与张楠吵一架
C.只是个意外，原谅他
4.下列哪种行为会让自己的形象受损？（   ）
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
5.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（    ）。
A.内容
B.时机
C.流程
6.关于宽容，下列说法正确的是（    ）。
A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就
B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己
C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”
7.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（    ）。
A.自卑
B.嫉妒
C.虚荣
8.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该 (   )。
A.宽容他，不告诉老师 
B.让他抄作业 
C.指出他的错误并帮助他完成作业
9.关于反思，下列说法正确的是（   ）。
A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心
B.过去的事情就应该让它过去，反思太累
C.反思的内容不包括自己做得好的地方
D.反思也可以让我们学习到别人的优点
10.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（    ）。
A.辱骂，挖苦碰你的人
B.微微一笑，原谅别人
C.再报复性地碰回去
D.大声喊疼，引得别人的同情
二.填空题(共10题，共54分)
1.通过反思，我们可以总结经验，促进（      ）的发展；还能明确自己（      ），判断自己的行为是否有助于目标的实现。
2.学会（      ）、（      ）的不同，是宽容的必修课。
3.宽容让我们面对他人的无心之失时（      ）、（      ）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（      ）心中的不满，（      ）报复的想法，懂得（      ）他人。
4.反思一开始也许有难度，一旦形成（      ），做起来就非常（      ）了。
5.反思作为（      ），是（      ）的一种方式，能帮助我们回顾、（      ）和总结过去，如果（      ），则能更好地把握现在和未来。
6.反思能够帮助我们（      ）、（      ）和（      ）过去。
7.我们都进行过（      ），都有一定的（      ）能力。
8.学会（      ）相处、尊重他人的（      ），是宽容的必修课。
9.每个人都是（      ）的个体，即使（      ），即使没有取得什么（      ），他也拥有生而为人的（      ）。
10.尊重自己，并不意味着（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（   ）
2.反思的内容仅仅是失败和错误。（   ）
3.他人的尊重会让我们自傲。（   ）
4.生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（   ）
5.小红总觉得自已家境不好，因此很自卑，什么集体活动都不积极参加。（    ）
6.宽容就是忍让。（   ）
7.对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。（   ）
8.同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（   ）
9.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（   ）
10.反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉    城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜    人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭    城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题，共28分)
1.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？
2.假如你的同学小明不幸染上新冠肺炎，正在医院隔离治疗，作为好朋友伙伴，你想对他说：（      ）。
3.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。
4.尊重他人的表现是什么？
5.解释：古之君子，其责也已重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠，轻以约，故人乐为善。
六.材料题(共2题，共16分)
1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。
（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？
（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？
2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”
（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？
（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？
七.综合题(共1题，共12分)
1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。
（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?
（3）人类怎样才能摆脱这种困境?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.B
8.C
9.D
10.B
二.填空题
1.自身能力；努力的方向
2.和谐相处；尊重他人
3.要大度；不计较；平息；放弃；原谅
4.习惯；自然
5.内心活动；自我完善；分析；主动反思
6.回顾；分析；总结
7.反思；反思
8.和谐；不同意见
9.独一无二；默默无闻；显著成就；尊严
10.拒绝批评
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
五.简答题
1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
2.加油，努力，期待和你一起玩耍的那一天！
3.①考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正。②考试过度紧张，下次考试调整心态。
4.答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。
5.出自韩愈《原毁》，意思是：古时候的君子，要求自己严格而全面，对待他人宽容而简约。因为对自己严格全面，所以从不松懈懈怠；因为对人宽容而简约，所以人们都乐意多做好事。
六.材料题
1.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。
（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。
2.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
七.综合题
1.（1）宽容的美德。
（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。
（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。