2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【考试直接用】.docx

2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.关于全球气候变暖，下列说法正确的是（   ）。
A.与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关
B.与人类活动产生的过量“温室气体”无关
C.气候变暖对环境和人类不会造成伤害
2.四（3）班准备与其他班级进行拔河比赛，你认为正当方式是（   ）。
A.偷偷地多上一个人
B.场外一人指挥，队员步调一致
C.用男生顶替女生上场
3.关于班徽，下列哪种说法是正确的？（    ）
A.我们学校每个班的班徽都是一样的
B.每个班的班徽是各具特色的
C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的
4.云云发现家里有很多纸筒，最有创意的做法是（    ）。
A.扔掉
B.用彩泥制作鲜花笔筒
C.剪掉玩耍
5.电视就像一个（   ）。
A.宝盒
B.书包
C.大脑
D.课本
6.多数废弃物中都有（   ）的资源。
A.危害健康
B.浪费
C.可再生
二.填空题(共6题，共18分)
1.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得（      ）、（      ）消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。—《中华人民共和国广告法》第四条
2.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（      ）和（      ）。
3.当电视走进（      ）时，电视（      ）也随之而来。
4.气候（      ）对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
5.不知不觉中，我们班已经（      ）岁了。
6.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（      ）等“温室气体”有关。
三.判断题(共6题，共12分)
1.班级之间有竞争是正常的，我们可以采取不正当的手段进行竞争。（   ）
2.明明说：“做完自己的作业，就可以无拘无束地看电视了。”（   ）
3.大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（   ）
4.班规只是对班委的要求，所有的班委都应该自觉遵守。（   ）
5.爸爸妈妈不让我做家务时，我要听话，不捣乱就行了。（   ）
6.我是班级小主人，班规班纪我说了算。（   ）
四.连线题(共1题，共13分)
1.连线。
塑料包装              废纸箱
易拉罐                电池
尘土                 灯泡
剩饭剩菜            水银温度计
骨头                    过期药品
果皮                   用过的餐巾纸
烟蒂
五.填表题(共1题，共6分)
1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。
①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶

六.简答题(共5题，共32分)
1.学校准备开展一次“低碳行动我参与”的主题活动，请完成以下任务。
（1）写出开展本次活动的形式?
（2）说明低碳生活有什么意义？
2.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。
3.如何正确对待班级间的竞争？
4.你所在的班级现在存在哪些问题和不足？对此，你有哪些合理的建议呢？
5.绿色植物给我们的世界带来哪些好处？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？
（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题，共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日  晴
爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。
可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！
背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记，你有什么感受？你们能从主人公的身上学到些什么呢？
九.综合题(共2题，共18分)
1.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。
（      ）垃圾，如（      ）
（      ）垃圾，如（      ）
（      ）垃圾，如（      ）
1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）
2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！ （“小妙招”至少4条）
2.在我们的生活中，广告无处不在，分享一条你最熟悉的广告。
广告内容：                                          
你看到这条广告的地方：                                  
你从这条广告中获得了什么信息：                             
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.欺骗；误导
2.程序；方法
3.千家万户；广告
4.变暖
5.四
6.二氧化碳
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.①⑤；③；④；②
六.简答题
1.（1）出板报、发传单、知识竞赛、公益宣传等。（2）减少空气中二氧化碳的排放量，避免温室效应加重。
2.我的金点子：①每天固定时间，大家集体学习《小学生守则》。②在老师的指导下，由大家共同制订一个班规，每位同学认真遵守。③班上的班干部由竞选产生，挑选出认真负责的同学担任。④班上的各个方面都由专人负责和监督。⑤加强对违纪同学的教育。
3.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。
4.班上纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强；班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理；班上有个别同学上课总是迟到；参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则，增强学生的责任意识等可解决相关问题。
5.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
七.辨析题
1.（1）虽然水果是最便宜的，但是包含了妈妈对我的爱，我应该感激妈妈；
（2）妈妈，您辛苦了，我会努力学习的。
八.材料题
1.读了这篇日记，我感受到了主人公主动承担力所能及的家务活儿，关心、关爱家庭成员。作为家庭的一员，我们应该积极做家务，分担长辈的辛苦。
九.综合题
1.可回收垃圾；废纸盒；有害垃圾；废电池；厨余垃圾；剩菜剩饭；占地过多、污染空气、污染水体；（1）进行垃圾分类，循环利用；
（2）用竹篮子或布袋子代替购物袋；
（3）不浪费粮食，减少剩菜剩饭；
（4）提高利用率，重复利用，减少垃圾的产生。
2.我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。电视；从广告中我知道：这种水水质健康，无污染。