五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附答案【夺分金卷】.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.小亮很调皮，有时也会惹父母生气，但他与父母的关系很融洽。他可能采取了什么办法?（   ）
A.与父母交往时讲究技巧，会与父母沟通
B.父母不是真心批评小亮的
C.只要和父母说说好话就没事了
2.下列不属于我们成长中的心理变化的是（   ）。
A.觉得自己是永远长不大的孩子
B.很多事有了自己的想法
C.有时会把家人的关心看作是干涉
D.希望能自己作决定
3.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（   ）。
①萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家
②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子
③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子
④萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋
A.①③④     B.②③④     C.①②③     D.①②④
4.周末小军和同学约好去图书馆，结果同学爽约了，你认为小军与他正确的沟通方法是（    ）。
A.打电话指责同学不守诚信
B.不听同学的解释，一味怪他
C.不再搭理这位同学
D.听同学的解释，表示真遗憾，希望下次还能一块去
5.今年春节恰逢新型冠状病毒传播，奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气，你觉得该怎样做才好?（   ）
A.打电话责备爸爸妈妈不孝
B.带着奶奶去找他们
C.多叫几个亲戚来陪奶奶
D.安慰奶奶，多带她了解情况
6.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时，应该怎么做？（   ）
A.坚持己见，与父母吵闹
B.理性面对，与父母沟通，化解矛盾
C.置之不理，不分辨
D.冷却一段时间再说
二.填空题(共6题，共18分)
1.高要求和常督促体现着家人对我们的（   ）。
2.作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（      ），就是对家人最大的精神安慰。
3.家里的事，（      ）、（      ），家庭生活会更和谐、更美满。
4.在长辈眼里，我们缺乏（      ）和（      ），永远是长不大的孩子。
5.每个家庭中父母都承担着（      ）、（      ）的责任。
6.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（      ）家风。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们已经长大，家人的关心就是干涉，我们必须反抗。（   ）
2.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。（   ）
3.因为我是家庭的“润滑剂”，所以我的主要任务就是解决矛盾。（   ）
4.家庭满足不了我们感情的需要。（    ）
5.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。（   ）
6.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的        像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的        像鲜花
妈妈的爱提清新的      像蜜糖
妈妈的爱是宁静的      像森林中草地
妈妈的爱是柔软的      像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的      像清风和细雨
五.简答题(共5题，共34分)
1.父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？
2.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确，为什么？
3.一个家庭承担的责任有哪些？
4.当家人意见不一致时，你会怎么做?
5.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。
七.材料题(共1题，共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”
材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。
（1）什么是家风？家风主要表现是什么？
（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）
（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？
（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）
八.综合题(共2题，共20分)
1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？
2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：
小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？
A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。
B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？
C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！
请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.D
5.D
6.B
二.填空题
1.爱
2.自立自强
3.同商议；共承担
4.生活经验；社会阅历
5.抚养孩子；照顾老人
6.传承
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.答：（答案不唯一）
①我是问了外婆才知道妈妈的生日。
②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!
③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。
④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”
2.错误，屏蔽父母的行为会让父母感到伤心，阻碍父母对自己的关心和爱护，导致与父母之间沟通不畅，从而影响亲情。
3.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。
4.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。
六.辨析题
1.同意小丽的做法。家书是家庭的情感纽带，是家教的重要载体，更是家风的一面镜子。
七.材料题
1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。
（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……
（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。
（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……
八.综合题
1.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。
2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）