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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,十五从军征,乐府诗,1,了解,乐府诗集,2,生字,字义,读音,组词,葵,指某些开大花的草本植物。,ku,葵花、向日葵,羹,通常用蒸、煮等方法做成的糊状食物。,gng,鸡蛋羹、豆腐羹,贻,1.赠送;2.遗留。,y,贻误、贻笑大方,柏,一种常绿的乔木。,bi,柏树、松柏,秦,1.指朝代;2.特指陕西。,qn,秦国、秦岭,二、会认、会写的字:,3,三、多音字组词,:,还,hu,n,归还,h,i,还有,累,l,i,劳累,l,i,积累,l,i,果实累累,四、同音字、形近字组词。,葵()羮()贻()柏()秦(),魁()耕()抬()拍()奏(),葵花 羹饭 遗赠 松柏 秦朝,夺魁 耕耘 抬头 拍手 演奏,4,同学们平时是如何学习古诗的?,解诗题,知作者,晓字义,明诗意,悟诗情,拓视野,5,十五从军征,十五从军征,八十始得归。,道逢乡里人:“家中有阿谁?”,“遥望是君家,松柏冢累累。”,兔从狗窦入,雉从梁上飞。,中庭生旅谷,井上生旅葵。,舂谷持作饭,采葵持作羹。,羹饭一时熟,不知贻阿谁。,出门东向看,泪落沾我衣。,zhng,du,zh,gng,chng,y,ku,6,注释:,7,8,课文翻译,十五从军征,八十始得归。,9,道逢乡里人:“家中有啊谁?”“遥望是君家,松柏冢累累。”,远望,10,兔从狗窦入,雉从梁上飞。,中庭生旅谷,井上生旅葵。,11,舂谷持作饭,采葵持作羹。,羹饭一时熟,不知贻阿谁。,12,出门东向看,泪落沾我衣。,13,本诗的描写手法及其作用:,本诗运用了,语言描写,通过过路人说出的哀景来写出哀情;,环境描写,写出了家中的荒凉景像;,动作、神态描写,写出老兵举目无亲孤身一人而又悲痛欲绝的茫然之情。,14,结 构,其返乡经历是,:始得归归途中返回家中“出门东向看”;,情感变化为:,急想回家,急想知道“家中有阿谁?”,充满与亲人团聚的希望(归途中)希望落空彻底失望(返回家中,景象荒凉,了无一人)悲哀流泪,心茫然(“出门东向看”)。,15,写作特点,全诗运用白描手法绘景写人,层次分明,语言质朴,且以哀景写哀情,情真意切,颇具特色,也颇能体现汉乐府即景抒情的艺术特点。,16,主旨,这是一首暴露封建社会兵役制度的乐府民歌,诗中描绘了一位少年从军数十年后返回故里时,看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的苦难。,17,当堂检测,1.,十五从军征,是一首,诗,选自,描述了,情景。,2.,本诗中表现从征历时之久的诗句是,描写经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是,。,3.,这首诗是从,的角度写战争的,表达了作者,封建兵役制度的思想感情。,18,
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