卖油翁优秀.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文版七年级上册七单元二十六课,欧阳修,卖油翁,1,作者简介,欧阳修,(1007,1072),，北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号,“,文忠,”,。吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。著有,欧阳文忠公集,。,韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙,2,作者简介,为什么欧阳修晚年要自号六一居士呢？居士曰：,“,吾家藏书一万卷，集录三代以来金石,遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。,”,客曰：,“,是为五一尔，奈何？,”,居士曰：,“,以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？,”,3,陈尧,咨,自,矜,家,圃睨,之,发,矢,颔,之,勺,酌,油,z,jn,p,n,sh,hn,sho,zhu,检测字词,4,要求：,读准字音，朗读全文。,朗读课文 疏通文意,5,二,.,翻译全文,陈康肃,公,善,射，当世无双，公亦,以,此,自矜,。,尝射于家,圃,，有卖油翁,释,担而,立，,睨,之，久而不去。见其发,矢,十中八九，,但,微,颔,之,。,擅长,对男子的尊称,自夸,jn,p,n,hn,指陈尧咨射箭十中八九这一情况,放,园子,点头,只、不过,指善射,箭,斜着眼看，形容不在意的样子,6,康肃问曰：“汝亦,知,射乎？吾射不亦精,乎？”翁曰：“,无他,，,但,手,熟,尔,。”,康,肃,忿然,曰：“,尔,安,敢,轻,吾射！”翁曰：,“,以,我酌油知,之,。”,乃取一葫芦置于地，,以钱,覆,其口，,徐,以杓酌油,沥,之，自钱孔入，,而钱不湿。,因曰：“我亦无他，,惟,手熟尔。”,康肃笑而,遣,之。,懂,没有别的（奥妙）,不过,熟练,同“耳”，罢了,气愤愤地,你,怎么,看轻，作动词用,凭、靠,指射箭也是凭手熟的道理,盖,慢慢地,注、注入,只，不过,打发,fn,zhu,7,陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。,翻译：,陈尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，他也因此而自夸。,8,译文：（他）曾在自家的菜园中射箭，一个卖油的老头儿放下担子，站在那儿，斜着眼睛看他，很长时间都不离去。（卖油老头儿）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。,尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十有八九，但微颔之。,9,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”,译文：陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不是很精湛吗？”卖油翁说：“（这）没有什么别的，只是手法熟练而已。”,10,译文：康肃公恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技呢？”卖油翁说：“（怎么敢呢，）我凭倒油懂得了这个道理。”,康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”,11,译文：（说完）就拿来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子舀油往葫芦里倒，油从钱孔进了葫芦里，而铜钱却没有湿。,乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。,12,译文：他接着说道：“我也没有什么别的，只是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发卖油翁走了。,因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,13,故事要素：,地点：,人物：,起因：,经过：,结果：,家圃,卖油翁 陈,尧咨,尧咨善射，卖油翁“但微颔之”,陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。,陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了,14,亦以此自矜。,矜，骄傲的意思。自矜，自我炫耀，陈尧咨洋洋自得，喜欢自我炫耀的作风跃然纸上。,有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。,睨，斜视。展示卖油翁对陈尧咨善射满不在乎的情态。,15,见其发矢十中八九，但微颔之。,微颔，微微点头，表示卖油翁对陈尧咨的出色表演，也只略微点头，表示赞赏而已。,16,“,汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“尔安敢轻吾射？”,第一个句子是两句紧连着的，“汝亦知射乎”原本是问对方是否知射，可不等对方回答，陈尧咨又问了第二个问题：“吾射不亦精乎？”可见陈尧咨并不是真心想知道对方是否知射，而只是要炫耀自己的射箭技艺。“尔安敢轻吾射”一句，则显得十分傲慢无礼，说话者趾高气扬，盛气凌人，大有兴师问罪之势。,17,康肃笑而遣之。,陈尧咨最后的“笑”的情态，使他的性格得到完整的显示。陈尧咨由于技高位尊，骄矜自夸，虽然出言不逊，气势咄咄逼人，但在卖油翁镇定答对和当场献技印证的情况下，他是有所领悟、有所触动、有所悔悟的。“笑”字隐隐道出他的这种心理。,18,陈尧咨：,卖油翁：,善射,善酌油,自矜,不夸耀,睨之,微颔,佩服认输,（轻蔑、傲慢）,（骄傲自负、盛气凌人）,告诉我们什么道理？,19,活动：,1.,分角色朗读课文，要求揣摩人物语气，读出两人说话时不同的语气。,2.,同桌两两练习，然后，在班上分角色朗读。,赏读课文 读出语气,20,赏读课文 读出语气,朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？,陈尧咨：要读出他的傲慢，自信，自矜。,卖油翁：要读出语气的平淡，不卑不亢，不急不躁。,21,配图朗读,卖油翁,22,为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同？,陈尧咨因为善射而自信，自矜；卖油翁因为技善而自信、谦和。,赏读课文 读出语气,23,陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？,赏读课文 读出态度,24,陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：,赏读课文 读出态度,反感,恼怒,佩服,认输（笑）,变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有,“,以此自矜,”,。,25,通过陈尧咨前后态度的变化，你认为他是一个怎样的人？,赏读课文 读出人物,陈尧咨是一个射技高超，自傲，但又知错能改的人。,26,请大家朗读全文，思考这个故事告诉我们一个什么道理？,这个故事告诉人们一个道理，熟能生巧，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。,赏读课文 读出主题,27,从这个小故事中你受到哪些启发呢？,（,1,）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。,（,2,）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。,赏读课文 读出主题,28,忽啼求之,传一乡秀才观之,有卖油翁释担而立，睨之,康肃笑而遣之,指代书具（书写的工具）,指代方仲永的诗,指代陈尧咨,指代卖油翁,一词多义：,之,词句翻译,29,而,顺接,转接（逆接）,译作可是、但是、却等,1,表顺承,2,表并列,3,表修饰,30,1,释担而立,2,久而不去,3,而钱不湿,4,康叔笑而遣之,指出下列“而”字的用法,连词 表顺承,连词 表修饰 可译“地”,连词 表转接 可译 可是,连词 表修饰 可译“着”,31,睨之,但微颔之,以我酌油知之,4,以杓酌油沥之,5,康叔笑而遣之,解释下列之字，并说出用法,代陈尧咨射箭,代词 指陈尧咨射箭十中八九,代词 指射箭也是凭手熟的道理,代词 指葫芦,代词 指卖油翁,32,指出下列,以,字的用法,1,公亦,以,此自衿,2,以,我酌油知之,3,以,钱覆其口,4,徐,以,杓酌油沥之,介词 凭、靠,介词 凭、靠,介词 用、拿,介词 用、拿,33,整理文中“,以,”“,尔,”的用法,公亦,以,此自矜（因为）,以,我酌油知之（凭）,徐,以,杓酌油沥之（用）,但手熟,尔,（通“耳”，罢了）,惟手熟,尔,（通“耳”，罢了）,尔,安敢轻吾射（你）,34,通假字,但手熟尔：,通“耳”，相当于“罢了”。,词类活用,但微,颔,之：,尔安敢,轻,吾射：,康肃笑而,遣,之：,汝亦知,射,乎：,名词作动词，点头。,形容词作动词，轻视。,使动用法，使,走，打发。,动词作名词，射术。,35,古今异义词,尝,射于家圃,久而不,去,古义：曾经。,今义：品尝。,古义：离开。,今义：到某地。,36,特殊句式,尝射于家圃：,（油）自钱孔入：,状语“于家圃”后置。,省略句。,37,公亦以此自矜。,无他，但手熟尔。,尔安敢轻吾射？,他也因此而自以为了不起。,这没有什么别的，不过手法熟练罢了。,你怎么敢轻视我的射技？,重点句子的翻译,以我酌油知之。,凭我倒油（的经验）懂得这个道理。,词句翻译,38,康肃,（傲然）,问曰：,“,汝亦知射乎？吾射不亦精乎？,”,翁,（不以为然）,曰：,“,无他，但手熟尔。,”,康肃,（忿然）,曰：,“,尔安敢轻吾射？,”,翁,（不温不火）,曰：,“,以我酌油知之。,”,乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因,（平淡）,曰：,“,我亦无他，惟手熟尔。,”,康肃笑而遣之。,赏读课文 读出态度,39,学了课文，你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处？请用名言警句来回答。,赏读课文 读出主题,40,三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。,人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。,谦虚使人进步，骄傲使人落后。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,名言警句,41,写作特色：,三言两语、生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写，活现了人物的性格特点。,简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。,42,1.,解释下列句子中画线词语的意思。,（1）公亦以此,自矜,（2）有卖油翁,释,担而立，,睨,之,（,3,）,但,微,颔,之,自夸。矜，夸耀。,释，放下。睨，斜着眼睛看。,但，只是。颔，点头。,反馈练习,43,（4）,乃,取一葫芦,置,于地,（,5,）,以,钱,覆,其口,（,6,）,徐,以杓酌油,沥,之,乃，就，于是。置，放。,以，用。覆，盖。,徐，慢慢地。沥，注入。,反馈练习,44,2.,填空。,（,1,）,卖油翁,的作者是,代的,。,他是唐宋八大家之一，其他人分别是唐代,的,、,和宋代的,、,、,、,、,。,（,2,）出自这篇课文的一个成语是：,。这个成语在今天的解释是：,。,宋,欧阳修,柳宗元,韩愈,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩,王安石,熟能生巧,熟练了就能产生巧办法，或找出窍门,反馈练习,45,课堂练习,1,、课文主要写了,和,两个场面。,3,、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,，,，表现了他对陈尧咨的射技的,的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,，,这句话所包含的道理是,。,2,、陈尧咨看待自己射技的句子是,、,、,这些句子表现了陈尧咨,的态度。,4,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜（或骄傲）,睨之,但微颔之,轻视（或轻蔑）,无他,但手熟尔,熟能生巧,46,3.读下面小故事，完成填空,。,范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。,（,1,）出自这则小故事的一个成语是：,（,2,）这则故事的寓意是：,掩耳盗铃,做贼心虚的人，欺骗得了自己，欺骗不了别人。,反馈练习,47,三,.,分析课文,1.,本文的体裁,笔记小说,短小精悍,（楔子）,开端,发展,高潮,结局,（尾声）,复习小说的六要素：,48,康肃公,卖油翁,第一段,开端：,“,善射”,“,以此自矜”,“,睨之”,“,但微颔之”,第二段,发展：,“,吾射不亦精乎？”,“,无他，但手熟尔”,高潮：,“,忿然”,酌油,（技高一筹）,结局：,“,笑而遣之”,2.,3.,分析康肃公与卖油翁的形象,康肃公：,自我炫耀,趾高气扬,卖油翁：,身怀绝技,谦虚沉着,49,一 写卖油翁观看陈尧咨射箭的情形，着重表现卖油翁对陈尧咨射技的态度。,二 写卖油翁论射、酌油的情形，说明“艺无止境”“熟能生巧”的道理。,50,自由发言：,陈尧咨和卖油翁都可算身怀绝技，他们成功的经验是什么？,你在生活中有类似的经验吗？,是不是做任何事，熟是提高效率的唯一途径？,51,