资源描述
2022教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.用下列材料制成的餐具易碎的是( )。
A.木头 B.陶瓷 C.金属
2.在火车站,小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是( )。
A.轻便 B.柔软、舒适 C.结实
3.妈妈刚从商店买回来一个金属碗,亮亮发现( )。
A.它摸起来很粗糙 B.它会反光 C.它有刺鼻的气味
4.如图,纸( )轻轻按一按后能弹回。
A.① B.② C.①和②
5.如图,在两个杯子里装上相同温度的热水,( )摸起来更烫。
A.普通纸 B.瓦楞纸 C.无法判断
6.将玻璃杯和矿泉水瓶分为一类,是根据( )来分类的。
A.硬度 B.是否透明 C.重量
二.填空题(共6题,共14分)
1.用( )听,感受不同材料敲击时发出的声音。
2.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“( )”。
3.用( )看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
4.材料的特性决定材料的( )。
5.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简 B、甲骨文 C、纸质书籍 D、帛书
排序:( )
6.摸一摸。
没有折过的纸感觉( )。折过的纸感觉( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.椅子都是用多种材料做成的。( )
2.恶劣天气不会给人们的生活带来影响。( )
3.月亮是地球家园的一部分。( )
4.观察校园土壤中的动植物,我们需要带着放大镜和小铲。( )
5.我们周围的世界全部是天然形成的。( )
6.废旧物品不要随意丢弃,回收后循环利用,既节约资源,又节能环保。( )
四.连线题(共2题,共11分)
1.下列景象分别出现在什么季节?请连线。
2.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是( )季的树。 (2)这是( )季的树。
(3)这是( )季的树。 (4)这是( )季的树。
(5)青蛙冬眠是在( )季。
(6)大雁南飞是在( )季。
六.简答题(共3题,共15分)
1.说一说木头的特点。
2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共19分)
1.综合探究。
小月在一张报纸上刷食用油,做成了一张油纸,分别往普通纸和油纸上不断滴水,她发现:
1、普通纸( )吸水。
A.能 B.不能
2、油纸( )吸水。
A.能 B.不能
3、在滴水的过程中,( )容易破损。
A.普通纸 B.油纸
2.判断下列动物哪些生活在土壤中?对的画“√”,错的画“×”。
(1)蜻蜓( )
(2)蚯蚓( )
(3)蜗牛( )
(4)鹦鹉( )
(5)金鱼 ( )
(6)蚂蚁( )
(7)海豚( )
3.看图回答问题。
①太阳的方向在( )方。
A.西 B.南 C.北
②现在是( )。
A.上午 B.下午 C.中午
③现在是一天中比较( )的时候。
A.冷 B.热 C.凉快
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.耳朵
2.白色污染
3.眼
4.用途
5.BADC
6.热(烫);不热(不烫)
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.A;B;A
2.×;√;√;×;×;√;×
3.B;C;B
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