资源描述
2022教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.在火车站,小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是( )。
A.轻便 B.柔软、舒适 C.结实
2.地球家园中可以没有动物吗?( )
A.可以 B.不可以 C.不确定
3.如图,在两个杯子里装上相同温度的热水,( )摸起来更烫。
A.纸① B.纸② C.无法判断哪张纸
4.古时候人们用( )在竹简上书写。
A. 树枝 B. 铅笔 C. 毛笔
5.办公椅是由( )种材料制成的。
A.一 B.两 C.多
6.椅子的种类有很多功能也各不相同,下列椅子中,适合携带出行的是( )。
A. B. C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.人工世界有( )、( )、( )和( )等。
2.( )为我们的地球家园带来光和热。
3.帽子展示会上,我选择用( )材料做帽子,是因为( )。
4.土壤上生活着许多( )和( )。
5.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:( )
6.清晨面对太阳升起的方向时,前面是( )、后面是( )、左面是( )、右面是( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.秋天是农民收获的季节。( )
2.天气的变化对人类的影响既有有利的一面,也有不利的一面。( )
3.我们要爱护花草树木。( )
4.土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。( )
5.木材是非常好的建筑材料,我们应该无限地加以利用。( )
6.地球家园中有岩石。( )
四.连线题(共2题,共9分)
1.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎 有气味、有条纹 坚硬、不易碎 轻、颜色鲜艳
2.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是( )季的树。 (2)这是( )季的树。
(3)这是( )季的树。 (4)这是( )季的树。
(5)青蛙冬眠是在( )季。
(6)大雁南飞是在( )季。
六.简答题(共3题,共14分)
1.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
七.综合题(共3题,共20分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用( )看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用( )摸和掂,感觉不同材料表面的( )程度等特点以及不同材料的( );
(三)用( )听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用( )闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以( )为食。
A.土壤 B.嫩草 C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在( )的活动。
A.土壤上方 B.土壤中 C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是( )。
A.疏松土壤 B.增加土壤水分 C.吃掉害虫
3.把下图按材料类别分类(标出相应的序号)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.高楼;车船;衣服;家电
2.太阳
3.答案不唯一
4.动物;植物
5.甲骨文、竹简、纸书、电子书
6.东;西;北;南
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.衣服 书包 直尺 毛巾 牙刷 红领巾 罐头盒 包装袋 电子手表 电视机 课桌 铅笔 橡皮 拖把 筷子 勺子 鞋子 笔筒 量筒 玻璃瓶
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
七.综合题
1.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
2.C;B;A
3.如下:
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