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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,三峡之秋,作者：方纪,西安市长安区斗门街办先锋小学,李旭波,制作,1/22,我爱三峡,自学提醒,词语解释,课堂练习册,和三峡相关古诗,课外实践,课堂活动项目,完,课文朗诵,【学习重点】体会一天当中三峡景物特点。【学习难点】从字里行间体会作者热爱三峡真挚情感。,2/22,回,3/22,三峡已经是秋天了。三峡秋天，从大江两岸橘树和柚树开始。这些树，生长在陡峭山岩上，叶子也如同那青色岩石普通，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑颜色；而那累累果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一个清香，使三峡充满了成熟秋气息。,4/22,早晨，透明露珠闪耀着，峡风有些凉意，好像满山橘树和柚树上撒下一层雪白霜，清新而明净；太阳出来，露珠消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天明丽。,5/22,中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，咆哮着，飞跃流去；而一面又把那激荡、跳跃光芒，投向两岸陡立峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天热烈气息。,6/22,下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色雾。这使得峡里黄昏来得尤其早，而去得尤其迟。于是，在青色透明黄昏中，两岸峭壁倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线发光天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮小溪。,7/22,夜，终于来了。岸边渔火，江心灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶然驶过赶路驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光路；于是渔火和灯标，都像惊醒了普通，在水面上轻轻地摇曳。,8/22,可能因为这里山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它突然出现在山上。就像从山上生长出来，是山一部分；像一块巨大，磨平、发亮云母石。这时月亮和山阴影，对比得异常显著一山是墨普通黑，陡立着，倾向江心，好像就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着深深、直立谷壑，把它那清冽光芒，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。这一天，正是中秋。,回,9/22,闪烁:动摇不定,忽明忽暗.,陡立:(山峰和建筑物等)直立.,灯标：装有光源标志物，用来在夜间为江河中航船指导方向。,云母石：一个矿石，主要成份是硅酸盐，有白色、黑色和带有深浅不一样褐色或绿色。耐高温，不导电。,词语解释,10/22,词语解释,谷壑：山谷或大水坑,清冽：清冷：清凉,回,11/22,自学提示：,1、作者是按照什么次序来介绍三峡之秋？并找出写作次序关键词。,时间次序：早晨、中午、下午、夜。,2、三峡早晨是什么样？,露珠透明闪耀；峡风有些凉意；橘树和柚树上好像撒了一层白霜，清新而明亮；太阳出来了，露珠消失了。明丽,给你留下什么印象？,12/22,自学提示：,4、三峡下午是什么样？,3、三峡中午是什么样？,（群峰）披上金甲；（阳光）在水面上跳跃；（长江）变热烈起来；（长江）像一条金鳞巨蟒，翻滚着，咆哮着，飞跃流去。（江水）把激荡、跳跃光芒，投向两岸陡立峭壁。热烈,（青色雾）起很早；（黄昏）时间尤其长；（江面）平静而轻缓，有如一条明亮小溪。名静,给你留下什么印象？,给你留下什么印象？,13/22,自学提示：,5、三峡夜是什么样？,（江边渔火、灯标）接连亮起来；（江面）很平静，只有偶然会驶过驳船；（月亮）像巨大发亮韵母石。迷人,给你留下什么印象？,6、作者为何把三峡夜作为重点描写？为何要写第七自然段？,夜美、迷人；首尾呼应，强调美景出现时间，说明观察时间,回,14/22,一、给以下字选择正确读音。累累（li li）果实 显露（lu l）起初（ch c）二、指出文中第3、4、5自然段加点三个代词所指代是什么？1、“它”指 2、“这”指 3、“它们”指 三、读句子，写出带点词语近义词。1露珠消逝（）了，橘柚树闪烁（）着阳光，绿叶金实。2累累果实渐渐（）从叶子中间显露（）出来。3于是渔火和灯标都像惊醒了普通，在水面上轻轻地摇曳（）。,3段：阳光,4段：下午，峡外太阳还没有落，峡里早升起一层青色雾,5段：渔火，灯标,课堂练习册,15/22,四、按原文填空。中午，群峰（）金甲，阳光在水面上（），长江也变得（）了，像（），翻滚着，咆哮着，飞跃流去；而一面又把那（）、（）光芒，投向两岸（）峭壁。这一段利用了（）修辞手法，把（）比喻成（）。五、读句子，选择正确答案。1“起初，峡里只能感觉到它蒙眬青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它突然出现在山上。”这句话意思是（）（1）月亮出现时间不确定，预计不准。（2）山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近。（3）作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶。,课堂练习册,16/22,2长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮小溪。这是因为（）（1）长江到这里便窄了，像小溪一样。（2）长江平缓流淌像小溪一样。（3）长江两边都是黑色山崖倒影，只剩江心是光亮，像一条小溪。,六、联络课文，回答下列问题。作者按什么次序来写三峡？写了哪几个时辰三峡？分别有什么特点？,课堂练习册,回,17/22,三峡歌,陆游,十二巫山见九峰，,船头彩翠满秋空。,朝云暮雨浑虚雨，,一夜猿啼明月中。,和三峡有关的古诗,18/22,竹枝词九首（其七）,刘禹锡,瞿塘嘈嘈十二滩，,人言道路古来难。,长恨人心不如水，,等闲平地起波澜。,和三峡有关的古诗,19/22,朝辞白帝彩云间，,千里江陵一日还。,两岸猿声啼不住，,轻舟已过万重山。,早发白帝城,李白,和三峡有关的古诗,回,20/22,1)喜欢文学你，摘录本文优美词句。,2)喜欢朗诵你，配乐朗诵自己喜欢段落。,3)喜欢唱歌你，用自己熟悉旋律，配上自己填词。,4)喜欢画画你，画出你心中三峡。,5)喜欢写作你，可仿照文章写作方法，写一篇校园之秋。,6)喜欢旅游你，为三峡写一段广告词，为三峡作宣传。,7)兴趣广泛你，上网搜集相关三峡工程信息，用PowerPoint制作一份电子画报。,课外实践,回,21/22,感激您观看和聆听，不足之处有待您指教,老师们，同学们：,下课了！再见！,祝你天天好心情，微笑灿烂如花！,西安市长安区斗门街办先锋小学,李旭波,22/22,
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