1、教工专业工作总结 建筑工程技术专业目前共有专兼职教师7名:程林、王威、沈小峰、张璞、邓端聪(兼)、张常柏(兼)、廉岚(兼)。现有在校生达到4个班级共174人左右,2014年招生为75人、2015年招生为37人、2016年招生为62人。已建成了工程制图与识图实训室、建筑模型与工程测量实训室。下面我将从几个方面对这一年来的工作做一个总结。一、教学组织管理1.学期开学第1周制定了学期工作计划,规划了本学期的主要工作内容,所有计划已全部落实。 2.根据培养目标和课程基本要求,按照教学管理的规定,协助落实教学计划;组织教研室成员讨论和编写教学大纲;选好教材。在此基础上修改各门课程的教学进度。3.严格按照
2、专业教学计划安排落实教师教学任务。学期末负责安排落实下学期教师教学任务。4.教研室坚持听课制度。专业助理除配合学院进行教学检查和评估外,不定期地进行听课(本学期共计听课52次)及时掌握教学动态和教学情况。对教学认真负责,教学效果好的教师鼓励;对教学不认真,教学效果差的教师指出提出改正措施;对教学认真但教学效果差的教师采取帮扶措施。5.本学期还在专业内组织了3次教研活动,以观摩教学或交流教学并进行课后讲评的形式进行,共同探讨教学方法。教研活动有详细的书面记录。二、课程建设1.积极推进信息化教学、智慧职教云平台、精品课、资源库等的建设。信息化教学方面,王威老师代表建筑工程技术专业以砌体工程施工检验
3、信息化课堂获得三等奖。智慧职教云课堂方面,我们积极参加云课堂的建设,开发了以下课程的云课堂。教师云课堂课程名称专业王威建筑材料建筑工程技术沈小峰建筑力学与结构建筑工程技术张璞建筑工程造价管理建筑工程技术程林建筑工程测量建筑工程技术2.完成部分课程标准的编制,建筑工程技术专业按照2016级人才培养方案编制了9门课程的新的课程标准,包括建筑材料与检测、建筑Sketchup、建筑Sketchup实训、建筑设计初步、建筑识图、结构识图、住宅建筑设计、房屋构造与装配化、建筑CAD。三、专业技能竞赛1.教学研究是科研工作的重要组成部分,教研室按照工作计划组织教师通过研究室活动,开展对教学内容、教学方法的改
4、革探讨;对课堂讨论、实践教学、辅导答疑、考核等各教学环节的研究,解决教学中存在的问题进行了很好的交流。2.积极参加学校、省各项竞赛四项,11月湖北省第五届技能状元大赛暨第二届技工院校技能大赛工程测量赛中,我校选派的四名选手最终获得团体二等奖,指导教师程林、沈小峰、邓端聪荣获“优秀指导教师”荣誉称号。2016年湖北省职业院校技能大赛工程测量赛项,获得团体三等奖(31支代表带中第16名)的成绩。程林代表襄阳职业技术学院获得湖北省信息化实训教学大赛三等奖。在各项活动中,发扬团结协作精神,形成团队合力,取得了较好成绩。四、顶岗实习与实训基地建设 2016建筑工程技术14级共有2个班75人进入顶岗实习阶段。本年度我们积极建设和巩固校外实习基地,签订了2个校外实习基地和校企合作单位,并对实训基地进行了走访和调研活动,取得了大量珍贵的数据。其中襄阳市测绘研究院一次性接纳15名毕业生进入企业进行实践。我们对学生的校内和校外的实训任务的安排进行了科学的组织工作,并完善、收集、整理、归档相关资料。 襄阳职业技术学院建筑工程技术专业2017年1月17日