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五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求( )。
①逐步解决现实问题
②增加生活的乐趣
③丰富人生的意义
④增大私人生活空间
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.从1842年起,旧中国历届政府在外国侵略者的强迫下,先后签订了不平等条约有10多个,1895年签订的( )。
A.《北京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.《南京条约》
3.新中国奉行( )的外交政策。
A.求同存异
B.和平共处
C.独立自主
4.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是( )。
A.相互理解
B.主动交流常沟通
C.保持沉默做自己
5.主动承担家务,正确的做法是( )。
A.让妈妈帮我洗红领巾
B.自己的事情自己做
C.爷爷,快把我书包整理好,我要上学了
6.1927年9月,毛泽东领导了( )。
A.南昌起义
B.红军长征
C.秋收起义
D.五四运动
7.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明( )。
A.“我为人人”的前提是“人人为我”
B.有了个人利益,集体利益才有保障
C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会
8.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为( )。
A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序
B.侵犯了他人的人身权利
C.扰乱了公共场所的秩序
9.以下是“誓与炮台共存亡”的是( )。
A.曾国藩
B.林则徐
C.关天培
10.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
A.志愿者
B.科学家
C.航天员
D.农民伯伯
二.填空题(共10题,共40分)
1.( )向全世界表明了中国人民禁烟的决心和( )外国侵略者的意志。
2.随着( )和( )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。
3.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成( )。
4.优秀的家风体现在我们的( )中,了解家风、学习家风,才能更好的( )家风。
5.( ),方能帮亲。
6.“四心”沟通法是( )、( )、( )、( )。
7.家风是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。
8.被誉为“万园之园”的是( ),这座举世无双的皇家园林就毁于第( )次鸦片战争。
9.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从( )自己的行为做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。
10.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着( ),塑造着( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.1936年12月12日,爆发了震惊中外的西安事变。( )
2.做个有心人,体会家人的喜怒哀乐,只会让我们更加忧愁。( )
3.一个词、一句话可以成为家风的载体。( )
4.家是我们用来交流感情的地方,不适合用来搞学习。( )
5.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。( )
6.1949年,中国人民政治协商会议第一次全体会议在南京召开。( )
7.1917年德国爆发的十月社会主义革命,震动了全世界,也照亮了中国革命的道路。( )
8.我们还是孩子,所以家里的事情不用我们管。( )
9.改革开放是习近平主席提出的。( )
10.我希望自己能做决定,明知他们说的有道理也故意与他们作对。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所 医院
文化娱乐场所 候车室
体育场所 电影院
就诊场所 踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.有人认为“中国梦很遥远,与我们普通人的关系不大”,你同意这个观点吗?说说理由。
2.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?
3.我们应该如何对待弱势群体?
4.甲午中日战争后,清政府被迫与日本签订的丧权辱国的不平等条约是什么条约,这一条约的签订对中国社会的影响是什么?。
5.清朝末年哪几个不平等条约的签订让中国一步步沦为半殖民地半封建社会?(请至少列举3个)
七.辨析题(共1题,共10分)
1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
八.材料题(共2题,共13分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
2.“烽火连三月,家书抵万金”,战场上留下的一封封家书成为历史永远的见证。
材料1 东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书:
宁儿:……母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
材料2国民革命军第二口口师师长戴安澜在 1942年5月的绝笔家书:
余此次奉命固守同古(注:缅甸地名),因上面大计未定,后方联络过远,敌人行动又快,现孤军奋斗,决心全部牺牲,以报国家养育。为国战死,事极光荣。
请结合材料,归纳中国人民在抗战中表现出了怎样的精神。
九.综合题(共1题,共12分)
1.情境再现。
小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.C
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.虎门销烟;反抗
2.年龄的增长;自主意识
3.文明习惯
4.行为规范;传承
5.排忧解难
6.留心看;细心听;用心讲;耐心说
7.风尚;家庭文化
8.圆明园;二
9.规范;劝阻
10.我们的心灵;我们的人格
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.行注目礼,齐唱国歌;保持安静,虚心听讲;积极参加
六.简答题
1.这个观点是错误的。因为①中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。②中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同期盼。③在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”。
2.①聊一聊自己的朋友。②谈谈自己的烦恼和愿望。③说一说班级的事情。(意思对即可)
3.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
4.甲午中日战争以后,清政府被迫与日本签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。
5.清朝末年任人宰割的中国签订了大大小小很多的不平等条约,但总体来说有其中几个条约是具有标志性的,中英《南京条约》是中国开始沦为半殖民地半封建社会,中日《马关条约》进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度,《辛丑条约》是中国社会彻底沦为半殖民地半封建社会。
七.辨析题
1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
八.材料题
1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。
2.从九一八事变后中国人民的局部抗战到七七事变后全面抗战的开始,中国人民的14年抗战,最终取得抗战的胜利,显示了中国人民的爱国主义、英雄主义和民族团结的精神。
九.综合题
1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。
小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
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